学校安全工作无小事。陈明智局长在多种场合和各种会议上多次强调要重视和加强学校安全工作,市教育局也连续下发文件对各类事故的责任和预防提出明确要求, 加大了对安全管理工作的督查力度,各级各类学校也积极采取措施,加强安全教育宣传,排查隐患,防范各类事故的发生,确保师生安全,在全市教育系统形成了良好的安全教育氛围。下面编发几个单位在学校安全工作中的做法,期望其他学校在开展安全工作中有所帮助。
文家一中:多措并举确保学校安全
近日,文家一中对当前学校安全工作逐项进行排查梳理,进一步明确责任,强化管理,采取有效措施确保学校安全。
一是积极开展“安全教育月”活动。通过出安全板报、开安全班会、组织安全讲座、发放安全知识明白纸、举行火灾与地震逃生演练等形式,对广大师生进行系统全面的安全教育。
二是开展学校安全检查。针对天气逐渐炎热、汛期即将来临的实际,从制度建设、隐患排查、安全教育、学生休息与生活等方面,采取各科室级部自查与学校普查相结合的方式,开展安全督查活动,对查出的安全隐患立即整改。
三是完善并落实安全工作制度,修订完善值班、安全检查、隐患报告等制度并加强落实,建立安全档案。
四是对考试期间可能出现的安全问题及天气情况等认真分析研究,周密安排部署,严格防范,做好应对各类突发事件的准备,对师生乘坐的车辆、驾驶人员、出行路线等方面可能存在的安全隐患进行全面细致的排查,严把车辆安全关。同时,学校结合四川地震带来的教训,有针对性地完善修订了防震、防雷、防汛等应急预案。(张培刚)
孙集二中:举办“安全、文明教育周”活动
孙家集街道二中结合开展安全月活动,把本周定为“安全、文明教育周”,积极开展以“保平安、知礼仪、促文明、迎奥运”为主题的安全、文明教育活动。
学校统一下发了《学生安全自救常识》和《学生文明礼仪常识》两份教育材料,各班组织集中学习,对学生提出明确要求。学生人人写出安全保证书和文明承诺书,并于周四学校统一组织安全文明知识竞赛。开展这次主题教育活动,将大大提升全校同学的安全文明意识,努力创造良好的学习环境,迎接奥运会的到来。 李 华 郑同国 李耀文
洛城一中:以开展“安全活动月”为契机,全面加强学校安全工作
为进一步加强学校安全工作,打造平安校园,按照教育局对安全工作的部署和要求,洛城一中以开展“安全活动月”为契机,进一步加大了对安全教育知识的普及和安全管理隐患的排查,从防震、避震和防溺水入手加强了对学生的安全教育,以年级、班级为单位先后开展了防火、防震、防溺水等以安全预防为主的自救自护演练,同时对交通、用电、防盗等安全知识开展专题讲座。此举,进一步提高了广大师生的安全防范意识,消除了安全隐患,做到了安全工作警钟长鸣。(李益春)
洛城三中:强化安全措施确保校园安全
为杜绝学生意外事故的发生,确保校园的和谐平安,近日,洛城三中抓住安全教育月时机,强化多种安全措施,确保师生安全。一是开展以“治理隐患、防范事故”为主题的安全教育宣传,学校设置安全宣传专栏,加强地震等自然灾害预防和救助知识教育,各班设置一期以安全为主题的黑板报。二是实行“安全日报制”,学校各科室、各部门对自己所辖的的校舍、公寓、伙房、电力、体育设施、实验器材等,每天都进行详细的检查,排查安全隐患,及时发现问题;任课教师、班主任、级部主任随时掌握学生到校、上课、活动、用餐、就寝等情况,并将检查情况及时上报政教处、校长室,并由政教处每日汇总记录,发现问题,及时解决。三是加强安全演练,培养学生自救意识和自救技能。图为安全疏散场景。(慈立亭)
营里二中:多措并举促进平安和谐校园建设
为创建平安和谐校园,提高学生防灾避险的安全意识和自我保护能力,近日,营里二中积极开展了各种形式的安全教育活动,把学生的安全教育工作抓紧抓靠。首先,学校成立安全教育领导小组,全局领导和管理学生的安全教育工作;其次,把安全教育落实到各级部各班,要求各级部必须进行“每日一讲,每周一学”的安全教育,内容包括交通安全、自然灾害、食品安全、校园暴力等,并相应建立健全校园学生安全教育的安全台帐,各班做到每周一总结,每月一学习的总结和提高工作;第三,学校开展了“懂安全制度、建安全校园、做安全师生”系列活动,以活动为载体,提高师生的安全意识,增强学生防灾避险的安全防范意识和自我保护能力。 丁方忠 单学智
田柳镇刘家小学:“五个一”活动抓安全
为增强全体师生的安全防范意识,提高师生的自救自护能力,田柳镇刘家小学开展了以“关爱生命,安全出行”为主题的安全教育“五个一”活动。一是发出一份倡议:遵守交通规则,不做危险游戏,提高自护自救本领,人人争当安全小卫士。二是观看一次安全图片展。参观“关爱生命,安全自救”安全教育图片展。三是观看一次安全纪录片,懂得“交通安全,从我做起”的道理。四是召开一次主题班会。教育学生不要乘坐没有牌照的机动车,不要购买卫生不合格的“三无”食品等等,使学生学会保护自身安全。五是进行一次庄严宣誓。通过安全教育系列活动的开展,大大增强了学生安全防护能力和守法意识。(王法刚郭秀霞)
台头镇教办多措并举做好 汛期学校安全工作
汛期即将来临,为确保中小学师生生命及国家集体财产安全,根据寿光市教育局《关于做好汛期学校安全工作的意见》,台头镇教办多措并举做好汛期学校安全工作。
一是提高认识,加强领导。教办及各学校组织干部教师认真学习寿光市教育局《关于做好汛期学校安全工作的意见》,从落实科学发展观、构建和谐社会的高度充分认识做好学校防汛安全工作的重要性,健全防汛工作机构,完善防汛工作预案。主要领导要亲自抓,分管领导靠上抓,层层落实责任制。
二是切实加强校舍的维护管理。各学校结合“安全月”活动和安全隐患排查治理专项行动,在汛期前集中力量对校舍进行一次全面彻底的检查,进一步排查学校校舍及教学设施存在的安全隐患,校舍监管分工到个人。对存在严重安全隐患的校舍,立即封闭停用;属于B、C级的危房及时进行维修和加固。
三是加强安全教育工作。在汛期到来之前,各学校积极开展防溺水、防雷击、防地震、防食物中毒等方面的安全知识教育以及加强手足口病等疾病预防教育,组织师生逃生演练,切实提高学生安全意识和防范能力,努力提高师生自救互救能力。同时,各校还通过印发《致家长一封信》、家长会等形式,增强家长的安全意识,使家长切实担负起监护人的责任,家校配合共同对孩子进行安全教育。
四是加强日常活动管理。各学校通过开展主体班会、宣传栏等多种形式,教育学生不擅自游泳,不到无安全保障的水域游泳,进一步强化学生安全意识,提高自救自护能力,杜绝溺水死亡事故的发生。
五是做好防雷电灾害工作。各学校组织专门人员,对办公楼、教学楼、实验楼、公寓楼等建筑物的避雷设施进行一次全面检查,已经损坏或达不到要求的,重新装备避雷设施,防止雷击事故的发生。
六是加强汛期值班和报告制度。教办及各学校健全并严格落实安全值班制度,在预警期内,学校班子成员坚守岗位并亲自带班,确保信息 24小时畅通。一旦发生险情,要在第一时间内准确、客观地报告市教育局,并迅速启动“应急预案”,全力做好防汛救灾工作,力争把损失降到最低。 郭文伟
洛城教办积极开展“安全教育月”系列活动
为加强安全教育的普及,增强师生的安全防范意识,洛城教办以“安全教育月”活动为契机,认真落实上级有关安全方面的方针政策,加大隐患排查力度,多措并举抓安全,积极创建平安校园,确保师生安全。
一、成立“安全教育月”活动领导小组,教办、学校制定活动方案,精心组织,认真实施。
二、各校悬挂以“安全教育月”、“隐患治理年”、“安全奥运”等宣传口号为内容的横幅、标语;利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等媒介积极宣传。
三、各学校开展以“治理隐患、防范事故”为主题的安全教育活动。
四、各校加强地震等自然灾害预防和救助知识的教育,开展一次地震突发事故应急处理和自救逃生疏散演练。
五、汛期来临前,开展一次防溺水、防雷击等安全知识教育,提高师生安全防范意识。
六、对学校教室、宿舍、餐厅等重点部位进行拉网式排查,杜绝一切安全隐患。
七、实行安全活动月报送制度,各校每周将活动进展情况报送教办,教办组织人员定期对各校活动情况进行检查。(李建伟)
台头实小:把安全工作落到实处
近日,为了师生安全,台头实小根据上级安排成立了专门负责校舍安全的领导小组,对学校的所有房屋从内到外排查了一遍,对已有或可能出现问题的地方作了详细记录,并立即制订了相应的补救措施。另外,学校还组织各班召开了“地震安全知识”和“防溺水、防火及用电、交通安全”两个主题班会,制定了放学前1分钟安全教育制度,校门前设立“宁停1分不争1秒”过马路警示牌,利用宣传栏、板报、少先队广播室、学生演讲等形式让学生更多地了解安全知识,对学生进行安全教育,这项工作大大增强了学生的安全意识。王登远
稻田镇田马中学举行安全知识竞赛
田马中学组织全体学生参加安全知识竞赛。本次竞赛由学校政教处组织,采用闭卷的形式。安全知识竞赛的内容主要包括交通安全、饮食卫生安全、消防安全、防溺水安全、传染病预防知识、实验室化学药品的使用安全、体育活动安全等几个方面。
“我们试图通过这样的竞赛,对学生进行安全方面的宣传和教育,加强学生的安全防范意识。”学校校长郑建业在谈到这次竞赛活动的意义时这样说
学校针对每一个阶段的安全工作重点而制定相应的安全防范措施,对学生加强安全宣传和教育,消除各种安全隐患,杜绝各种安全事故的发生,打造“平安校园”。 (刘文江 韩春燕)
田柳镇教办:落实防震教育及知识普及工作
为加强学生安全意识,田柳镇教办在全镇中小学中开展防震知识及教育工作。一是加强对师生地震预防常识教育,利用综合实践课、主题班会、黑板报等宣传阵地进行宣传,开展好防震常识教育,增强师生的防震自救意识。二是各学校不断完善防震应急预案,切实教育师生灵活应对震情从而进行防护和自救,做好师生的应急演练。三是同时做好师生的思想工作,引导师生克服恐慌心理,正确对待自然灾害,以保持校园稳定,维护学校正常教育教学秩序。(王法刚 冯福香)
稻田镇各中小学举行安全预案演练
为提高学生安全意识,加强学生在紧急情况下的自救,近日,稻田镇各中小学进行了一系列的安全演练活动。
本次演练活动的内容包括防地震紧急疏散演练、防火紧急疏散演练、防大风、大雨、内涝、防雷电、防食物中毒等。活动通过实地演练、教师讲解、观看教育片等方式,向学生展现了火灾、地震、雷电、大风的危害性,让学生明白了在生活中如何预防此类危险事故的发生,以及在遇到此类危险事故时要沉着冷静和一些必要的基本自我保护措施。
活动的开展,进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力,也锻炼了学生在紧急情况下,镇定敏锐、严谨有序的应对能力,起到了防患于未然的作用。(刘文江)
营里镇第一实验小学:完善突发事故应对体系 保证师生生命安全
为有效消除安全隐患,最大限度减少意外事故发生,保证学校正常秩序,营里镇第一实验小学成立学校突发事件应急处理领导小组,制定完善各种应急预案。
一、组织学生通过图片、新闻等了解四川地震情况,强化平时教育,防患于未然。建立教师首见责任制,活动的组织者或首位发现突发事件的教师,为第一责任人。
二、强化火警应急预案。检查学校的防火安全设施、设备和电器设备,组织学生掌握基本自救知识,发生火灾时,做到切断电源,远离危险品、易燃易爆物品,紧急向“119”消防指挥中心报警。
三、落实食物中毒事件的应急预案。夏季到来,各种细菌繁殖较快,伙房、餐厅工作人员严格执行卫生标准,各级部、班级设置值日领导,凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泄等症状,各班主任、值周值日教师应马上报告校长,并迅速与医院联系、诊治,采取救护措施。
四、建立自然灾害应急预案。进一步宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识,增强师生防灾意识,提高在自然灾害发生时的自救本领。学校组织后勤专门人员定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时补救。
五、各年级以班主任为核心做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。学校组织好学生的定期健康查体和有关疫苗的注射工作。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。丁伟
上口一中:排查安全隐患 确保师生安全
近日,上口一中在教育局开展的“安全百日督查专项行动”中,全面贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,进一步制订和完善了安全预警机制和应急处理预案,组织相关人员每天对教学楼、宿舍、餐厅、实验室等所有校舍进行安全隐患排查,严格落实人防、物防、技防等各项防范措施,分级负责,责任到人。同时,对广大师生大力开展安全教育,普及一般自救常识等,确保师生安全。 邵爱杰
纪台二中:开展安全百日督查专项行动
纪台二中采取措施,制定严密制度,把安全工作放在第一位,
一、成立安全百日督查专项行动领导小组。
二、大力宣传教育,利用广播站,黑板报,班会时间宣传安全预防措施,包括传染病(手足口病)的防治宣传教育,地震十防法则,消防安全,防拥挤踩踏,防中毒,防火爆炸,防盗窃,防暴力侵害等,并实时演习,增强学生安全意识。
三、每日自查。设计自查检查表,安排专人负责检查,防患于未然,遇到问题上报后立刻解决。 王秀芝
纪台教办:多措并举开展安全教育月活动
为了更好地开展2008年学校安全教育月活动,进一步加强学校的安全工作,增强师生的安全意识,提高师生自护自救能力,纪台教办按照“安全第一,预防为主”方针,以“迎奥运、除隐患、保平安”为工作目标,进一步加强对师生的安全教育,强化学校安全管理工作措施:
一、召开“安全教育月”活动专题会议,学习贯彻上级文件精神,统一思想认识,对活动的开展进行动员和部署。
二、成立“安全教育月”活动领导小组,由教办主任任组长,分管主任任副组长,各中小学校长、幼儿园长为成员,加强领导,分级负责。
三、采取多种形式,营造良好教育氛围,开展安全知识教育活动。
1.悬挂“安全活动月”、“隐患治理年”、“安全奥运”以及其它“安全活动月”宣传口号为内容的横幅、标语;
2.通过主题班会、晨会、读书活动、知识竞赛、文艺活动、网络、广播、板报、国旗下讲话、学校文化长廊、发放安全知识宣传材料等形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育活动;
3.通过召开家长会、家访、致家长的一封信等形式,对家长或监护人进行安全知识的教育,进一步提高广大家长或监护人掌握对学生进行防范意外伤害意识和安全知识的教育能力。
四、精心组织,积极开展安全应急演练
制订演练计划,各学校根据演练内容,制定具体详细的演练方案,认真组织学生进行安全演练。
五、治理隐患,防范事故。与“隐患治理年”活动相结合,认真排查和集中整治学校重点领域的事故隐患,切实解决存在的突出问题。冯军堂 任春来
化龙镇教办积极开展“安全教育月”活动
化龙镇教办根据市局在全市教育系统开展“安全教育月”活动的通知精神,确定六月份为“安全教育月”,并采取一系列措施,确保教育活动的顺利开展。
一、加强领导,精心组织。镇教办首先成立了安全教育活动领导小组和实施小组,制定了“安全教育月”活动方案,制定了“安全教育月”活动配档表,保证安全教育活动的有序、有目的、有效果的开展。
二、加强宣传教育。紧紧围绕“迎奥运、除隐患、保平安”的工作目标,采取专题校会、主题班会、宣传栏、标语、校园广播等多种形式,营造浓厚的“安全教育月”活动氛围,提高广大师生安全重于泰山的思想意识。
三、加强安全逃生演练。以四川省北川县桑枣中学为榜样,树立“珍爱生命,安全第一”的思想,积极组织安全逃生演练,以应对可能出现的踩踏、突然断电、地震、失火等危及生命的突发事件。
四、强化督导和汇报制。实行教办人员包校的办法,及时检查各学校“安全教育月”活动的开展和工作落实情况,各校对开展的安全教育活动每周都要向教办“安全办”汇报,保证活动做到有计划、有措施、有记录的实效性。
五、排查隐患,防患于未然。教办经常性的组织人员对各中小学、幼儿园的校舍、床铺、用电、用水、实验器材、有毒药品、厕所和伙房防蝇、伙房防鼠、菜和面的进购渠道、池塘湾的巡逻等方面的安全问题进行检查,做到百无一漏,确保不发生任何安全事故。(鲍卫东 张友堂)
圣城街道五项措施狠抓学校安全
圣城街道五项措施狠抓学校安全,具体做法是:
1、结合目前形势,学校普遍开展一次学校安全教育讲座,让学生了解更多的安全知识,班级、学校都要出一期以安全为主题的宣传栏或黑板报,以此增强学生安全意识,形成宣传氛围。
2、发一封家长信,让家长了解学校有关安全教育内容,倡导相信科学,不传谣,不造谣,维护学校安全与稳定,配合学校管理好学生的安全问题,在学生安全方面及时与学校沟通交流。
3、发挥社区教育网络作用,建立安全隐患警示制度,街道教管办校向各学校社区教育网络成员公布值班电话,及时通报安全隐患问题。
4、组织有关人员成立学校安全督察小组,对各学校安全进行一次详细督导和派查,发现问题及时解决。沿河学校做好巡河工作,预防学生钓鱼或游览时发生溺水事故。
5、安全工作实行一把手负责制,层层签订学校安全责任书,街道教办每月将对各学校开展安全情况进行全面评估和总结,并将评估情况纳入对学校以及校长的考核。 刘秀东
羊口中学:举行防震逃生演习等系列安全教育
为切实开展好“安全教育月”活动,羊口中学从防地震、防雷击、防溺水、防火等方面对学生进行全方位安全教育。同时,学校组织师生进行了逃生演练,6月5日上午9点40分,随着第二节下课铃声,全体学生在老师们的指挥下,快速有序的离开教室,向操场指定位置集合,全校师生1700余人在快、静、齐的总体要求下,迅速到达了安全地带。从铃响到全体师生集合完毕,总共用了3分26秒。
这一活动的开展从根本上提升了师生逃生自救、互救能力,增强了安全意识,提高了防范自然灾害的能力。(王秀娥 李怀臻)
市实验小学:“每日两练”防患于未然
为切实开展好“安全教育月”活动,进一步强化师生防震安全意识,提高抗击突发事件的应变能力和遇险逃生自救能力,我校将紧急疏散演练作为常态化管理,确保广大师生在发生重大不安全事故时能够做到有组织、有秩序地迅速撤离。我校每天利用上、下午大课间时间以铃声作为紧急疏散演练信号。全校45个班级的学生在全体教师的组织下,动态组队,能够在10秒内由教室撤离到走廊,迅速排成队伍,按划定路线从不同疏散口撤离到学校操场,前后不足1.5分钟。全体教师各负其责,组织检查楼内学生是否全部撤离。整个过程师生配合默契,秩序井然,既增加了师生之间的亲合力,又强化了学生们的防震逃生意识,为创建平安和谐校园搭建坚实的平台。(苗兰玲 付爱玲)
洛城街道中心小学请公安分局领导到校指导安全工作
为增强全校师生的安全意识,让同学们牢固掌握安全知识及逃生自救的方式方法,确保全校师生的生命财产安全,结合安全活动月的有关要求,洛城街道中心小学于6月11日上午请洛城公安分局的指导员刘作亮等领导对学校安全工作进行了全面的检查指导。一是领导们观看了全校师生的防震逃生演练,对演练过程中存在的问题进行了指导。二是刘作亮教导员从防震、防水、防雷击、防坏人、防食物中毒等十方面对师生进行了安全知识教育。三是根据学校实际情况现场教给同学们一些逃生的方法。四是对学校校舍、设施存在的隐患提出了改进措施。五是面对面解答了师生提出的有关安全方面的一些问题。 李红云 付成新
市第二中学举行紧急事故应急疏散演练
近日,市第二中学进行了紧急事故应急疏散演练,以提高师生对地震或特大火灾等安全事故的防范意识和应变能力,收到良好效果。
为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低,市第二中学于6月11日举行了一次紧急事故应急疏散演练。疏散号令发出后,两千余名师生都能够依据《寿光二中紧急事故应急疏散预案》的相关措施及疏散路线、顺序,迅速、有序地撤离到相关安全区域。
通过演练,提高了师生的安全意识和自我保护能力,收到良好的效果,达到了预期的目的。董德强
台头镇付茅小学认真做好麦收期间安全教育工作
针对麦收期间火灾和交通事故易发的特点,台头镇付茅小学把安全工作作为学校的头等大事,认真做好麦收期间安全教育工作。一是通过黑板报、涂鸦壁、主题班会等形式对学生进行防交通事故、防火、防触电等一系列安全教育,增强学生安全意识;二是要求学生向家长宣传公路上晒粮的危害,尽量不在公路上晒粮;三是抓好上学、放学路上的安全,每天上午和下午上课前,班主任清点人数,发现无故未到校的学生及时调查未到校原因,放学后教师做好清校工作,把学生送到路口,确保每一个学生安全到家;四是通过《致学生家长的一封信》的形式,要求学生家长麦收期间与学校密切配合,加强对学生的安全教育,切实保证不发生安全事故,低年级学生,家长最好接送到校门口。 郭文伟
田柳镇教办:五项措施做好夏季安全工作
一是加强教育,提高师生防范意识。安全工作预防是关键。在全镇各学校开展一次“强化学校内部管理,防范事故发生,保证师生安全”为主要内容的安全教育活动,内容包括:防震、防房屋倒塌、防交通事故、防溺水、防雷击、防火灾、防食物中毒等安全常识教育,通过经常性的安全教育,不断提高全体师生的安全防范意识。
二是加强监管,做好学生“防溺水”工作。通过召开家长会、发放安全通知书的形式,要求家长做好双休日和节假日期间对学生的监护工作,同时在学校周边危险水域、弥河沿岸设立警示标志,成立教师值班队伍,加强对危险水域的巡逻,避免发生学生溺水事故。
三是全面检查,扎实做好汛期校舍安全工作。加大对校舍及排水设施检查力度,落实好校舍安全责任人制度,发现隐患及时上报并整改。
四是严格把关,确保夏季学生饮食安全。对有食堂的两个初中、两所小学加强防疫管理,联合卫生防疫部门,定期对学校伙房、饮用水的安全状况进行检查,严格把好食品采购关,不采购易引起中毒蔬菜,食堂的设施、设备、餐具定期进行消毒,保持食堂环境清洁卫生,积极确保师生饮食安全。
五是加强防震、防火等演练,提高学生应急能力。近段各学校都结合各自实际进行了安全演练,对各种预案进行了检验。(王法刚 赵其昌)
羊口中学:开展安全整治活动
为提高师生安全防范意识,强化安全管理职责,健全安全防范体系,近日,羊口中学在抓住常规管理制度和日常安全工作不放松的基础上,突出重点,开展形式多样的安全教育和安全整治工作。
一是利用安全课和集会进行全校集中教育活动,组织师生认真学习相关法律法规和制度,学习《羊口中学安全管理制度》,增强法制观念;二是通过办安全专题黑板报、手抄报、观看安全教育影视片、张贴宣传标语等强化安全意识;三是进行拉网式安全检查,对安全隐患及时排查,特别是对住校生的管理、校园消防设备的检查等作为重点;四是《健康教育》课开设安全专题课,加强学生学期末的思想工作和心理疏导等工作,防范心理安全隐患,杜绝校园暴力;五是加强学生的饮食卫生检查工作,杜绝乱吃零食等坏习惯。(张丽军)
孙集小学:让安全意识永远扎根与学生心中
为进一步增强学生的安全意识,培养安全行为,提高自我保护能力,孙集小学积极响应号召,开展以“安全教育”为主题的系列活动:
1、充分利用国旗下的讲话、黑板报、宣传橱窗等多种阵地,全方位开安全展教育活动,并对各班学生的安全行为和黑板报等进行评比,确实提高全校师生的安全意识。
2、各班开展一次以“安全教育”为主题的班队活动。通过老师和学生的精心策划、组织、排练,班队活动中有逃生自救的演练、情景想象、安全知识问答等,生动活泼,又不乏教育意义。
3、发动学生从身边的安全做起,让监督员和老师一起督促学生上下楼梯要有秩序,靠右走,大课间活动学生应集中于规定的运动场活动,严禁学生攀爬、追逐等一系列校内的安全活动。
4、学校向学生家长发放了《关于安全教育的家长书》,要求各家长配合学校做好孩子的交通安全、午休安全、饮食安全、活动安全等各方面的安全教育工作。
通过这一系列形式各样的教育活动,大大提高了学生的安全意识,学生们懂得了把安全放在心中,把握安全,珍惜生命。孙汝华 李耀文
纪台镇吕家小学:多措并举,加强学生自我保护教育
为了让学生掌握必要的自我保护安全常识,以提高学生自我保护能力,吕家小学采取多项措施,加强学生自我保护教育,收到了良好的效果。一是任课教师结合学科特点将自我保护安全知识适时融于课堂,进行学科渗透教育。二是学校利用校会、主题班会、校广播、涂鸦壁、宣传栏、黑板报等渠道,进行宣传教育。三是利用大课间、社区服务和社会实践活动等时间开展丰富多彩的自护安全教育活动。四是聘请社区警务室民警、镇医院医生举办专题讲座,有针对性地对学生进行自护自救教育。五是一周一次安全演练,在临危情景中训练学生的自护自救能力。六是定期举办家长安全教育培训班,让家长了解小学生安全防护的基本知识和基本方法,正确运用这些知识对孩子进行指导和管教。六项措施,切实可行,行之有效,大大增强了学生自我保护的意识和能力。 任春来 冯中林
上口镇北上口小学六项措施促安全
近期,上口镇北上口小学有效落实安全工作精神,多措并举,发动全校师生及家长的作用,共同编织安全网络,创建和谐平安校园。
一是加强宣传,在校门口及学校花墙悬挂“珍爱生命,远离危险”横幅,在黑板报、涂鸦壁上普及各种安全知识,从而营造浓郁的安全氛围,提高安全意识;二是在各班召开以“安全教育”为主题的班会,班会上班主任多方收集素材结合学校实际,教育学生如何从衣食住行和身边的小事上有效预防安全事故的发生;三是对安全隐患进行全面排查,对校园运动设施、房屋、水电等方面自查,有问题及时整改;四是印发《致家长的一封信》,详实地介绍学校的各种安全措施,加强沟通,齐抓共管;五是坚持定期家访,告知学校和班上教师的电话号码,尤其对“留守儿童”,更要督促监护,把事故隐患消灭在萌芽状态;六是组织师生进行有序、紧张的安全逃生演练,努力增强师生的自我防范技能,做到安全警钟长鸣。宋锡刚 郭双珍
洛城街道中心小学开展法制同行安全伴我成长活动
安全活动月开展以来,洛城街道中心小学在广大师生中积极开展法制同行,安全伴我成长活动,一是广大师生从细小做起,治理身边的隐患,对查找问题制定详细的整改计划。二是聘请法制副校长到校进行法律教育讲座,与师生面对面解决问题。三是加强对校车的严格管理,每天由值日员进行跟踪督查实行车辆运输签字责任制。四是开展主题教育活动,印发安全知识教育小册子,让每个同学学习有关的安全教育知识,切实做到十防:即防溺水、防火、防电,防雷击、防恶劣天气(龙卷风、暴风雨、冰雹等)、防震、防逃生自救、防交通事故、防食物中毒、防疫病传染病等。五是学校以班级为单位开展突发事件的逃生自救演练。一旦出现突发事件,立即启动应急预案,做到疏散及时,不危及生命。六是下发致家长的一封信,动员社会每个家庭积极参与到这次安全活动中来,提高安全意识,教育学生在家中做遵纪守法的好孩子,不做损坏他人的事,不私自外出,不驾驶机动车辆,不吸烟酗酒。七是开展优秀文明学生,优秀家长评选活动,通过家校联系达到法制同行,安全伴我成长。八是实行班主任、任课教师安全督查制,要求每个教师到校后首先要做的是对所分管区内的安全情况进行一次详细检查,重点对校舍、院墙、体育器械等进行隐患排查。特别对学生到校情况每天做好细致地记录,若发现未到校,要求班主任在半小时内查明原因与家长取得联系。
学校各项安全工作狠抓落实,措施得力,很大程度上消除了一些安全隐患,为学生健康的成长做好保障。 付小平 刘秀武
市圣城中学举行学生逃生疏散演练
为了让广大师生深入了解消防逃生和地震逃生的方法,切实树立安全意识,6月18号下午,市圣城中学全体师生在校园内举行了一次安全逃生演练活动。
为了开展好此次“逃生”演练,学校两次召开专题会议,成立紧急疏散演练指挥部,召开师生动员会,制定并共同学习《圣城中学学生紧急疏散方案》,对班主任和任课教师进行细致分工,明确了各教师的职责,掌握了紧急疏散的方法和路线。下午4:50分随着疏散信号响起,各班班主任或任课教师立即通知本班学生发生危险,并以最快速度按照预定路线,有顺序有组织从楼梯口疏散,在楼梯拐弯处,学校安排疏散员指挥学生迅速通过,紧张而不慌乱,人多而不拥挤,直到最后一名师生通过,楼层的疏散员才迅速的撤离,前后仅1分45秒全体师生就按指定位置在操场上集合完毕,达到了演练的预期效果。按照学校工作整体要求,此类紧急疏散演练活动还将不定期举行,以确保全体师生提高自救互救的能力和抗击突发事件的应变能力。 王增发
寿光七中举行地震疏散演练
为加强师生安全意识,提高师生遇险逃生的自救和互救能力,寿光七中在2008年7月18日下午举行了一次教学楼地震疏散演练。
演练之前的几天,各班组织学习了防震自救知识和逃生方案。7月18日下午2点18分,广播中突然传出地震发生的报警哨声,学生们在老师的带领下以手抱头迅速躲避到课桌边或墙角。大约两分钟后,随着紧急疏散的信号发出,各班同学在老师的组织下按照预定的方案沿着各自的路线快速有序地撤离,全体老师则马上站到自己的规定位置上,组织和帮助学生有序撤离。所有师生安全集结到了操场和甬路的预定位置,整个疏散过程无拥挤,无踩踏,用时58秒。
通过疏散演练,很好地提高了师生们的避险防护能力。
学校还将在近期举行一系列的公寓、餐厅等场合的紧急疏散演习。齐炳耀
寿光中学组织学生进行地震逃生演练
为进一步强化避险意识,树立自救互救意识,冷静应对地震灾害。6月30日上午,我校组织了一次防震逃生演练。各班班主任为学生讲解说明了防震的自救方法、安全逃生路线、安全集合地点。上午9时20分,随着下课铃声响起了急促的警报鸣声,全体师生按照学校统一要求,各自从相应的路线有序离开教室和教学楼。全校师生,在不到三分钟的时间里迅速撤离楼区,到达“安全地带”。
这次演练活动不仅训练了学生在突发事件中逃生的技能,更重要的是培养了学生的安全自救意识。通过演练,全体师生掌握了基本的防震知识,能够做到在灾害来临时高效、有序、快捷的避震、逃生,有效避免人员伤亡。 任海波