上口二中着手七、八年级2009—2010学年度第二学期学生总体评价工作。学校要求学生要留下自己的成长轨迹，充分肯定自己的成绩，不断实现自己的人生追求和自我价值；要求教师确立充分挖掘和放大学生闪光点的意识，多表扬、多鼓励、多鞭策，促进学生点滴进步，达到教书育人的根本目的。各班迅速成立了以班主任为小组长，包括任科教师、学生代表的评价小组，力求做到评价过程民主、公平、公正，让评价成为促进学生综合素质发展的指挥棒。
