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市实验小学:思想引领,具体指导做好习惯养成加强月工作

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  为让学生尽快融入到正常的学习生活中,开学伊始,市实验小学狠抓两项措施,将学校传统的“习惯养成加强月”活动做到实处。
  一、做好思想引领。学生重返校园的第一节课是:我的校园、我的班级、我的新希望新计划。让新来的学生认识一下校园,认识一下新同学,互相做做介绍;让久未见面的同学互相说说假期见闻;让同学们谈谈新学期自己的新目标,新计划等等。通过各种方式让学生尽快熟悉校园、熟悉班级,拉近学生与老师的距离。接下来的一个月,每位老师都会结合自己所教学科的特点找出习惯养成教育的生长点,在课堂上进行行为习惯的思想引领与指导,力求让习惯养成教育做到知、行的统一。
  二、加强具体指导。让善于模仿的学生有效仿的榜样。9月2日下午首先加强了上、放学路队的指导。接下来的一个月还会相继进行上、下楼梯;课间有序活;卫生清扫等方面的具体指导。
  在九月份的“习惯养成加强月”中通过两项措施的具体实施,能够让学生循序渐进地融入学校生活,养成初步的良好行为习惯,为今后的学校生活打下良好的基础。

作者:文:孙海青 图:杨国文 来源:寿光市实验小学 发布时间:2010年09月03日
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