作者:高艺瑄 审核人:郑筱
课程背景:
家校沟通是一直以来学校和家长都很关注的问题,家校沟通是一门艺术,也是一门学问。学校是孩子教育的基地和重要场所,而家长在对孩子的教育中担任着沟通和后勤保障的特殊身份,因此学校与家长的沟通一定要找到合适的方法,不同类型的家长也应该配合学校采取不同的家校沟通的方法。
课程目标:
加强家长的合作意识,提升家长的素质和教育水平,更好的进行家园合作。
课程实施:
分类讲述不同类型家长的教育方式及利弊,与家长举例并讨论探讨。
对于比较宠爱孩子的家长,首先要做的应该是相信学校,孩子在长期父母的宠爱中可能会显得有些任性,有些时候不应该只听孩子的一面之词,更应该听听老师和学校的说法,与学校一起为孩子培养良好的学习能力,塑造优良的道德品性;对于对孩子严格的家长,应该适时听听学校与老师对孩子的看法,其实每个孩子都有他的过人之处和闪光点,只要我们共同去发掘,以为的严格要求可能会适得其反,极易泯灭孩子对知识的渴望,甚至不利于孩子童真与创造性的保持;对于某些蛮不讲理的家长,我很能理解您对学校和老师的不理解和疑问,因此我会认真听您诉说您的想法,并且尽量以理服人,让您认可我的解释,也希望您能够认可和尊重我的工作。
对于不同类型的家长,家校沟通的方式不同,但是万变不离其宗,无论是什么样的学校和家长,都应该努力合作,积极沟通,互相理解和尊重,这才是家校沟通的精髓所在,也只有这样,学校和家长才能合力创造出有利于孩子健康成长的学习环境。
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