圣城街道一中第二学期第十周工作计划(2019年4月22日—2019年4月28日)
醒言:倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。 | ||||||||
负责人 周别 | 杨勇 张维忠 王天章 | 潘文天 | 张立美 | 马云亮 张树尧 沈子鹏 | 张思刚 张磊 杨晓磊 孙健 | 于兴洋 | 郝连升 | 刘桂云 |
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星期一
| 1.认真落实周一的教研活动,领导包靠到位。 2.按时完成网上教研。 3.每周课堂督查1-2次,重点检查课表是否一致。 4.义务教育学校管理解读落实分工。 5.理化生实验中考。 |
1.惠民实施方案上报。 |
| 1.学习督导评估方案。
| 1.学生行为规范教育(政教处主任升旗仪式讲话)。 2.党建日常工作材料收集。 3.调度学生三级督查运行情况。 4.安全平台专题进度。 5.主题党日活动。 | 1.针对学校典型人、事等各老师积极上报。
| 1.校产折旧制表。
| 1.抓紧上交干部计划 |
星期二 | 1.加强教学助手使用,每位教师上传10个课件,10节备课,加强智慧校园的使用,印刷、请假纸质与网络同步,并及时通报。 2.报送“国学小名士”经典诵读学生信息。 3.电脑维修,准备英语人机对话期中考试。
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| 1.严查学生手机、打游戏、利用手机微信抄作业现象。 | 2.做好晨检,通风消毒,用好84消毒液。 3.上报好人(每月底)。 | 1.政治教师学习《习近平讲话》、教育局简报座谈会。 2.严格领入制,上班期间闲人免进。 3.安全教育平台公示各班完成情况。 4.收缴学生综合素质评价各项材料。 | 2.积极制作美篇。 | 2.考查学 校主路路灯,更换 灯头。 | 2.各级部“亮点随手拍”上传微信 |
星期三
| 1.实验课、微机课按时开课,教育局检查通报。实验教师及时上好学生分组实验。 2.人事政策宣传落实。 3.上午大课间期中考务会。 | 2.准备家长会。 | 2.加强九年级学生精细化管理,聚精会神抓教学质量。 | 4.开展“预防结核传染病”活动。 | 1.消防巡查记录如实填写,督查。 2.继续严查骑电动车的学生。 3.严格按出入证查验进出学校车辆。 4.值班领导及时上交《校门口值班记录》。 5.五一假前校园安全大检查。
| 3.及时完成信息宣传上报。
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| 3.特长班老师认真组织,按时开课。 4.完成育人《课题》汇报。
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星期四
| 1.期中考试。 2. “一人一堂优质课”听评活动准备。 3.规范作业管理,上交作业审批单。 4.各口主任抓好考勤,按时签到签退,填好调课单,及时上交请假条。
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| 3.九年级加强体育训练,备战体育中考。 |
| 1.汇总学生综合素质评价学期及综合成绩。 2.上传32路监控正常无黑屏,24小时专人值班。 3.学生出入“四不准”检查。 |
| 3.联系园林处树木打药。 | 5.家校联动反馈表按时填写。 |
星期五
| 1.期中考试。 2.强调严禁私定教辅资料。 3.规范办学行为,检查三表和课堂行为,规范作业布置及批改。 |
| 4.落实全国思政教师座谈会精神。 |
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| 4.准备苗木平整修剪。 | 6.各级部及时上交会议记录。 |
星期日 |
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上周请假公示 | 病假:刘凤荣,桑秀清;事假:李田霞1节,杨晓婷2节,张维芹1节,刘凤娥2节,李霞2节,马永靖3节,孙英兰2节,李杰2节,赵永春2节,纪晓云2节,夏传华1节,刘海燕1天,赵建霞1天,张俊荣2节,董金华1节,张敏1节,张少敏2天,崔欣欣9天。 | |||||||
执行是基础 细节是关键
学校醒言:执行力不到位一切等于零。有工作没努力等于零;有能力没表现等于零;有计划没行动等于零;有布置没监督等于零;有发现没处理等于零。抓执行力、关注细节才是工作创新的最佳举措。
一、每周日常工作:做实每周的“十个一”工作
1.一周执勤工作。执勤领导带领值周教师做好早到校检查、课间巡查、放学后静校工作。(责任人:全体干部)
2.一天一次安全排查。安全负责人召集相关人员对校园内及周边一天一次进行安全排查,排除安全隐患。(责任人:杨晓磊)
3.一次升旗。团支部组织好升旗仪式,做好国旗下讲话和值周总结反馈。(责任人:张磊)
4.一周的课间操扣分公布。体育组做好两次操的检查,每周进行一次检查结果公示,让各班及时发现问题,及时进行自纠。(责任人: 张磊)
5.一次班会课或纪律、卫生优秀班评选。班主任认真组织开好班会,要突出主题,起到实效。级部主任做好督察和通报。政教处要随时发现问题解决问题并公正负责做好评比工作。(责任人:张思刚 张磊)
6.一次师德师风巡查或学生问卷调查。以“严禁体罚变相体罚、严禁有偿家教、严禁向学生推销资料或指定书屋购买教辅、严禁超量布置作业”为内容,规范教师言行。(责任人:张树尧)
7.一次课堂督察。教务处组织督察员对各班的课程落实和课堂情况进行检查并及时通报和整改。(责任人:杨勇 张维忠 王天章)
8.一次走廊文化和楼宇文化的检查和评比,力促管理上档次。(责任人:王天章 张维忠)
9.一次电教手段的使用和管理的检查和评比,提高使用率和管理水平。(责任人:张维忠)
10.一次公物爱护、节约水电、饮水机管理的检查和评比,增强师生的主人翁责任感。(责任人:郝连升)
所有临时性和应急性工作各处室各部门都要有布置、有检查、有汇总、有通报,量化到班级和教师个人。
二、月段主题活动:以月段系列活动促师生发展、提满意程度
1.学生的系列评选活动:写字、书法比赛,绘画展览,英语、语文的写作比赛、优生竞赛及其他的德育评选活动等。
2.教师的系列评价活动:月段教学常规、自主检测、最美课堂、最佳教研组等。
3.校委会和家委会成员轮流进校参与活动:每月主动邀请家委会和校委会成员听评学校的课堂教学、班会督查、师生评比、教师干部值勤等活动,家长、老师、社会互相及时反映孩子在家、在校的各种表现,形成家校必要的早监督、早预防机制。
4.教师联千家系列活动。借万名教师访万家活动和教办安排的活动,我校创新性的开展各类系列主题活动,如“我说我的家访故事演讲比赛”、家校共赢群、家访笔记和走访心得评选等,目的是将家校互联工作做实做靠,用实际行动“办人民满意的教育”。
5.坚持每月一封学校致学生家长的一封信(也可借助家校通)。用满腔热情写好、用心发放组织好,确保每位家长都能认真看好,期望能最大限度地引起家长和社会的同振与共鸣,进而了解、理解、信任和支持学校工作,真正形成教育合力。
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