为督查、考核《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生在校一日常规》的落实情况,实施素质教育,教育学生养成良好的行为习惯。增强学生的班级荣誉感和责任心,特制定本办法如下:
一、成立领导小组,明确岗位,加强领导
为加强对该项工作的领导,学校成立了以校长为组长,以两名副校长为副组长,以三处室主任为成员的领导小组。同时,组建了以政教处负责人、各班班长、团支部书记、卫生委员为检查员的检查队伍,明确责任,分工协作。
二、全员参与,全过程管理,将督察落实到实处
对此,采取以下两项措施:
(一)、建立了每日值班检查制度
1、具体分工安排是:
(详见附表)
2、值日职责:
(1)、值勤时间(根据作息时间表的调整而调整):
早入学:7:30—7:45
中午放学:11: 50----12:00
下午入学:14:10—14:20
下午放学:18:20—18:35
(2)、全校学生的出勤、纪律、卫生等情况的检查、汇总。
(3)、处理学生的偶发事件,重要事情及时报告学校。
(4)、放学后负责检查各班的门窗关锁情况。
(5)、检查学生证的佩戴。
(6)、检查各班的玻璃破损情况。
(7)、检查学生的其他日常行为规范的遵守情况。
2、检查的主要内容及方法:
车辆管理、出勤、纪律、卫生、行为规范等,然后记入学校日志,值班干部签字,分数在“一日常规督查公布栏”公布,一周一小记,升旗仪式时进行公布;一月一汇总,根据总得分评选出优秀班级和优秀班主任(百分之四十 )。
(二)建立学期汇总表彰制度
1、以学校《中学生日常行为规范》为标准,每周公布一次,学期结束统计汇总,按减分多少以级部为单位排定班级名次。
2、以每学期期末学校教师考评所用班级成绩为标准,
3、将积分记入班级考核并进行表彰和奖励。
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