寿光教育云

为进一步加强学校的安全工作，增强学生的突发事件与自然灾害发生时自救、自护的意识，提高学校安全管理水平，经学校研究决定于2010年10月14日下午举行突发事件与自然灾害发生应急疏散演练。

一、实施对象和范围

当发生地震、火灾、建筑物倒塌、用水、用电设备故障安全事故等需要紧急疏散教学楼、实验楼和宿舍楼内的全体师生时，启动本预案。

二、组织机构与职责

组  长：徐海全

（全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人,应急救援系统总指挥，部署安排并领导协调处理落实本预案所有相关工作）

副组长：张红光

（学校对外新闻发言人、分管安全负责人 ，具体负责学校突发安全事故的落实、检查、处理、报告等事宜。)

 组  员：全体中层干部   班主任  党员

办公室主任：马英元  全面负责学校疏散过程中的协调

政教处、保卫科长、年级组长及班主任：组织学生疏散到安全地带

工会主席 马思建：  有序做好教职工疏散工作

三、应急救援指挥系统

1.根据学校特点和需要，分别设置：

（1）总指挥：徐海全 职 责：全面负责指挥协调突发事件处置工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

（2）联络小组 负责人：刘启强 基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援。

（3）副总指挥 负责人：张红光 

基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

（4）疏散引导小组  负责人：隋玉章

基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

（3）医疗救护小组  负责人：隋卫强  基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，或直接送往医院救治；

（4）后勤保障小组、安全保卫小组  负责人：马思建

基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置，防止事态扩大化。负责维护出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备。

2.现场指挥情况

正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，各小组各负其责，协调各部门统一行动。各组负责人必须在最短的时间内赶到第一线自己的位置上亲临指挥。

非正常工作日突发事件的指挥实行二级值班制度，即中层以上干部值班。各组负责人必须在最短的时间内赶到第一线亲临指挥。

突发事件逐层报告制度，值班人员（现场岗位负责人员）——校长（同时120、110、119）——教育局

四、事故现场指挥职责

（1）总指挥根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。

（2）疏散引导小组负责人指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。

（3）医疗救护小组负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

（4）总指挥负责现场应急救援任务分配和人员调度。

（5）联络小组把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

（6）安全保卫小组与消防等应急部门合作，提供建议和信息。

（7）安全保卫小组维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护

五、应急救援通讯录

应急电话：火警：119      匪警：110      紧急救护：120

六、紧急疏散程序

（一）、听到警报后，由班主任或任课教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼、实验楼、宿舍楼到操场指定集合地点。

（二）、班级撤离顺序，以班级为单位，从前、后、西门分别快速自然形成单列纵队，在楼梯口组成两列纵快速撤离教室、实验室和宿舍楼（切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，同时第一时间向学校应急疏散领导小组报告。

2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：

（1）全校利用广播鸣响警报或哨音发出紧急集合信号。

（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。

（3）紧急疏散小组结合班主任或任课教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照学校规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室。在疏散时，要维持好现场秩序，切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱，防止踩踏造成意外伤亡事件。

（4）脱离现场后，各班主任、在场任课教师迅速组织好本班学生集中，清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的学生要做好登记，并及时上报现场负责领导。

（5）对于受伤的学生，应第一时间就近就医，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。

七、逃生疏散路线

发生地震、火灾、楼层倒塌等需迅速撤离的，学校广播系统迅速发出报警铃声。所有班级逃生都组成两列长队有序逃生。老师在学生有序撤离后紧跟学生有序撤离，不得在学生未安全撤离弃学生而逃。撤离时每层楼的楼梯都有维持秩序的老师。

（1）、如果学校在开全体教师会或者班级在上自习课（教室无教师）时，则各班班长组织撤离，班主任迅速到班。

（2）、如果学校正在上课，并且班级有任课教师时，那么组织学生撤离的任务就由任课教师担当。

撤离线路如下：

撤离注意事项：

1、后教学楼走东门的班级是：8.2、8.3；走西门的班级是：8.1；走前门的班级是8.4、8.5、8.6、8.7、；走后门的班级是： 7.1、7.2、7.3、7.4、7.5、7.6、7.7

2、任课教师在教室前门口指挥学生形成两列队形快速撤离，确认班级全部撤离后方可离开教室，跟随班级学生到操场集中后清点人数。（七年级学生到操场必须集中东篮球场，八年级学生集中在操场旗杆附近，不得私自离开）

（二）前教学楼逃生示意图

撤离注意事项：

1、走西门的班级是：9.3、9.4、9.5；走前门的班级是9.1、9.2、9.6、9.7。

2、任课教师在教室前门口指挥学生形成两列队形快速撤离，确认班级全部撤离后方可离开教室，跟随班级学生到操场集中后清点人数。（班级学生到操场必须集中在西篮球场，不得私自离开）

八、说明：

1、本预案自公布之日起实施。            

2、未尽事宜将在演练后进行二次修订。