信息技术备课组活动记录三
中心议题 | 《EXCEL图表处理》集体备课 |
参加对象 | 全体信息技术教师 |
简要过程 | 1、 查看教材关于excel图表的相关内容,学习学科指导意见,会考标准中对《excel图表处理》的相关说明。 本课觉得在上课内容的安排上必须创新,必须用生动并且贴近生活的例子来吸引学生,而且本课的重点应该是怎样利用图表来获取信息,达到学以致用的目的。 :本次活动收获很大,以前总是觉得将创建图表的知识点讲完就完了,现在才知道重点在怎么样利用这些图表来获取数据。 |
反思小结 | “姜还是老的辣”这话一点也没错,老教师能更加深入地把握教学内容,并且能从这些教学内容中挖掘出更深层析的内容,通过集体备课,把这些有巨大价值的信息传授给我们新教师,能让我们在以后教学过程中少走不少弯路。 |
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