生物组于9月25号上午大课间开展集体教研活动,在活动中积极开展对张玉老师的公开课进行评议活动,老师们各抒己见,对于学科同行之间的相互学习,起到了很好的效果。这次教研活动,取得了学科之间资源共享原则,对于生物学科之间的共同提升起到了很好的导向作用。
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