新七年级线上学习安排(2020.7.13-8.28) | |||||||
我们六年级的同学轻轻告别了青葱少年,即将成为初中学生!今年——我们一起“拐”过了漫长的春节假期,又胜利会师在寂静的校园;现在——这个继续疫情防控、更可以弯道超车的暑假,你做好全力以赴的准备了吗? | |||||||
时间 | 学习时间 | 科目 | 学习内容 | 形式(课本或其他) | 教师检查方式 | ||
7月13日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.阅读《春》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.对照课后的读读写写,划出文章中的生字词。 | 读熟全文并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 英语 | 预习Star1,背熟单词,课文,默写。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 预习课本第一章第一、二节,找出立体的性质、几何图形的组成元素(什么是几何图形)、立体图形及平面图形的概念,完成课后习题。 | 见微信群 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 生物 | 预习第一章第一节《生物的基本特征》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
2020/7/14 2020/7/14 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 预习Star 2单词,课文。背熟单词,课文。 | 注重知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第一章第一节《我们身边的地理》 | 本节课后活动题1 | 上传小管家老师检查 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 自学第一课第一节 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 语文 | 1.背诵《春》的全篇课文;2.把《春》的“读读写写”掌握起来。 | 大声朗诵并抄写原文 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
7月15日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 数学 | 预习课本第一章第三节,找出射线和直线的概念、以及如何表示射线、直线和线段、点与线的位置关系、研究“如果平面内有n条直线,最多有几个焦点”,完成课后习题。 | 具体指导见微信群 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第一章第二节《生物的生活环境》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 地理 | 学习第一章第二节 | 背诵所学内容 | 上传背诵情况 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第1课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
7月16日 7月16日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 预习Star3单词,课文。背熟,默写。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 复习第一章第二节课内容 | 做课本最后活动题 | 上传老师检查 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 学习第一课第二节 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 全科阅读 | 找关于计算机、编程的书籍来阅读,看自己能读懂多少。了解芯片、工业软件等名词。 | 笔记或拍照上传 | 班主任/相关老师以提问或作业形式检查。 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
7月17日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.阅读《济南的冬天》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.对照课后的读读写写,划出文章中的生字词并且写会。 | 背诵精彩段落并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第三节《生物学的探究方法》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 预习课本第一章第四节,找出线段的基本性质、什么是两点间的距离、以及中点的性质,完成课后习题。 | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第2课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
周末 | 主动参加社区实践活动,积极从事力所能及的公益活动,砥砺精神,陶冶情操。 | ||||||
7月20日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.阅读《雨的四季》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.对照课后的读读写写,划出文章中的生字词并且写会。 | 背诵精美句子并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 英语 | 预习Star4单词,课文。背熟,默写。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 完成课本P24的综合练习并订正 | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 生物 | 预习第四节《生物学的研究工具》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
7月21日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 复习26个字母的大小写和音标。背熟,默写。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第二章第一节:1.地球形状;2.纬线部分 | 记忆背诵纬线特点 | 上传 背诵结果 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 学习第一课第三节 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 语文 | 1.背诵《古代诗歌四首》并且默写;2.用红笔改正错误;3.理解每首古诗的赏析并读熟。 | 背诵四首诗并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
7月22日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 数学 | 完成课本综合练习P.24--25,进行订正。 | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第二章第一节第一课时《细胞的结构和功能》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 地理 | 学习第二章第一节:经线的划分和特点 | 背诵理解经线特点 | 上传 背诵结果 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第3课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
7月23日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 预习M1单词,课文。听录音大声跟读。默写单词。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第二章第一节《经纬网的判读》 | 做练习题相关内容 | 老师解答学生疑问 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 复习第一课內容 | 背课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 全科阅读 | 准备关于数学、奥林匹克竞赛的书籍来阅读,搜集华罗庚、陈景润、陈省身、刘路等人的信息,掌握几个数学专业名词。 | 笔记或拍照上传 | 数学老师以提问或作业形式检查。 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
7月24日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.阅读《秋天的怀念》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.对照课后的读读写写,划出文章中的生字词并且写会。 | 勾画精美句子并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第二章第一节第二课时《细胞的结构和功能》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 预习课本第二章第一节找出有理数的两种分类,完成课本练习题。 | 见微信群,或可有直播 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第4课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
周末 | 主动参加社区实践活动,积极从事力所能及的公益活动,砥砺精神,陶冶情操。 | ||||||
7月27日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.阅读《散步》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.对照课后的读读写写,划出文章中的生字词并且写会。 | 摘抄精彩句子并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 英语 | 复习M1单词课文,默写U1U2重点句子。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 预习课本第二章第二节《数轴》,掌握数轴的概念和画法,完成35页习题。 | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 生物 | 预习第二章第二节《细胞的分裂与分化》 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
7月28日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 预习M2单词课文,听录音,大声跟读。背熟单词,默写。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 复习第二章第一节课内容 | 老师讲解难点,课后题。背诵相关知识点 | 检查学生背诵情况 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 学习第二课第一节 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 语文 | 1.阅读《散文诗二首》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.对照课后的读读写写,划出文章中的生字词并且写会。 | 背诵你喜欢的部分并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
7月29日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 数学 | 预习课本第二章第三节,找出相反数和绝对值的概念、绝对值的概念,完成课后习题,P40的综合练习。 | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第二章第三节《多细胞生物体的结构层次》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 地理 | 学习第二章第二节《七大洲的名称和分布》 | 看填充图,记位置住7个大洲的名称和位置 | 老师检查看图记忆情况 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第5课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
2020/7/30 20/7/30 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 复习M2单词,课文。背课文,默写U1U2重点句子。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第二章第二节《大洲的分界线》 | 背诵并默写大洲分界线 | 上传默写作业 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 学习第二课第二节 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 全科阅读 | “读史使人明智”,从《史记》开始,找二十四史这样的书籍来阅读,探名人事迹、寻著名故事,读懂、读深、读透,三省吾身。 | 笔记或拍照上传 | 历史老师以提问或作业形式检查。 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
7月31日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.背诵《咏雪》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.背诵课下注释并且翻译全篇课文,默写课文并改正。 | 朗诵并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第三章第一节《绿色植物的主要类群》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 完成39页习题。40---41页综合练习 | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第6课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
周末 | 主动参加社区实践活动,积极从事力所能及的公益活动,砥砺精神,陶冶情操。 | ||||||
8月3日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.背诵《陈太丘与友期行》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.背诵课下注释并且翻译全篇课文,默写课文并改正。 | 背诵全文并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 英语 | 预习M3单词,课文。听录音大声跟读。背熟单词,默写。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 预习课本第三章第一节,找出有理数加法法则、P47的重点、有理数减法法则,完成课后习题。 | 见微信群 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 生物 | 预习第三章第二节《绿色植物的蒸腾作用》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
8月4日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 复习M3单词课文。背熟课文,默写U1U2重点句子 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第二章第二节:四大洋的特点和分布 | 记忆背诵四大洋的特点位置 | 检查四大洋的读图情况 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 复习第二课《学习新天地》 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 语文 | 1.阅读《从百草园到三味书屋》的全篇课文,整体感知课文的主题思想;2.对照课后的读读写写,划出文章中的生字词。 | 背诵重点段落并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
8月5日 | 上午 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 数学 | 完成课本习题3.1(P55---56) | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第三章第三节第一课时《绿色植物的光合作用》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 地理 | 学习第二章第三节:1.海拔和相对高度的定义;2.五种地形类型特点 | 背诵默写五种地形类型的特点 | 上传默写作业 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第7课内容,梳理重点知识 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
8月6日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 预习M4单词课文。听录音大声跟读。背熟单词,默写。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第二章第三节:1.两大山脉带;2.世界之最。 | 看图背诵两大山脉带的组成和世界之最 | 上传背诵默写情况 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 自学第三课第一节《认识自己》 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 全科阅读 | 关于哲学:了解《共产党宣言》《圣经》《古兰经》《心经》《论语》,搜集德国、法国、古希腊最著名的一个哲学家的信息。 | 笔记或拍照上传 | 老师以提问或作业形式检查 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
8月7日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.背诵《从百草园到三味书屋》的第二段,默写并改正;2.把《从百草园到三味书屋》读读写写,写会。 | 背诵第二段并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第三章第三节第二课时《绿色植物的光合作用》,背诵课本知识点 | 关注微信群 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 预习课本第三章第二节,找出有理数乘法法则、P61的重点、有理数除法法则,完成课后习题。 | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第8课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
周末 | 主动参加社区实践活动,积极从事力所能及的公益活动,砥砺精神,陶冶情操。 | ||||||
8月10日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.阅读《再塑生命的人》的全篇,整体感知课文的主题思想;2.对照课后的读读写写,划出文章中的生字词并且写会。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 英语 | 复习M4单词课文。背熟课文。默写U1U2重点句子。 | 背诵知识点并完成相关练习 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 完成课本习题3.2(65---66页) | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 生物 | 预习第三章第四节第一课时《绿色植物的呼吸作用》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
8月11日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 预习M5单词,课文。听录音大声跟读。背熟单词,默写。 | 背诵知识点并完成相关练习 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第二章第三节《海底地形》 | 记住海底地形的名称和特点 | 检查背诵情况 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 自学第三课第二节《做更好的自己》 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 语文 | 1.背诵《论语十二章》的前七章课文,整体感知课文的主题思想;2.背诵课下注释并且翻译前七章,默写并改正。 | 背诵课文并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
2020/8/12 2020/8/12 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 数学 | 预习课本第三章第三节,划出P.67的重点,完成课后习题;找出科学记数法的概念,完成课后习题。 | 见微信群,完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第三章第四节第二课时《绿色植物的呼吸作用》,背诵课本知识点。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 地理 | 学习第二章第三节:学看地形图 | 掌握山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部的判读 | 解答疑难 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第9课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
8月13日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 复习M5单词课文,背熟课文。默写U1U2重点句子。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第二章第四节:大陆漂移假说的提出、内容。 | 记忆大陆漂移假说的观点并解释南极煤炭成因 | 上传默写作业 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 复习第三课 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 全科阅读 | 关于地理:以自己的家为原点,四面八方到过最远的地方是哪里?怎么去的?跟谁一起?计划还想去哪?《国家地理》看过吗?想去的国家列出来,先自己做个旅游攻略。 | 笔记或拍照上传 | 地理科老师以提问或作业形式检查 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
8月14日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 1.背诵《论语十二章》的后五章课文,整体感知课文的主题思想;2.背诵课下注释并且翻译后五章,默写并改正。 | 背诵课文并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第三章第五节《绿色植物在生物圈中的作用》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 预习第三章第四节:有理数的混合运算,记住运算法则,完成相关练习题。 | 见微信群,或有直播 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第10课内容,梳理重点知识 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
周末 | 主动参加社区实践活动,积极从事力所能及的公益活动,砥砺精神,陶冶情操。 | ||||||
8月17日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 背诵P.63《课外古诗诵读》四首,并且默写改正,理解古诗的赏析。 | 背诵古诗四首并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 英语 | 预习M6单词,课文。听录音大声跟读。背熟M6单词,默写。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 完成课本习题3.4(74--75页) | 见微信群,注重知识点学习 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 生物 | 预习第四章第一节第一课时《无脊椎动物的主要类群》,背诵课本知识点。 | 注重知识点学习 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
8月18日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 复习M6单词,课文。背熟课文,默写U1U2重点句子。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第二章第四节《板块构造学说》 | 默写板块名称,记忆板块位置 | 上传默写作业 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 自学第四课第一节《和朋友在一起》 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 语文 | 阅读课本P61自主推荐文章简介,并且划出重点词语及句子。 | 完成相关练习 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
8月19日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 数学 | 预习第三章第五节,计算器的应用。重点是输入和数学式子的转化。 | 见微信群,注重知识点学习 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第四章第一节第二课时《无脊椎动物的主要类群》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题,提出自己的问题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 地理 | 学习第二章第四节:主要山脉成因和两大火山地震带。 | 背诵山脉成因和两大火山地震带 | 默写并上传作业 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第11课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
8月20日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 复习M1单词课文。默写M1单词,句子。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 复习第二章第四节内容 | 熟记笔记并默写重要知识点 | 上传学习笔记 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 自学第四课第二节《深深浅浅话友谊》 | 背诵课本知识点 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 全科阅读 | 我们从哪里来,又将到哪里去?生命有何意义,我们该如何认知自己?寻找关于生物方面的书籍来读:《生命的起源》《基因论》《物种起源》《笑什么笑,我们搞的是科学》等书籍。 | 笔记或拍照上传 | 生物科老师以提问或作业形式检查 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
8月21日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 复习《春》和《从百草园到三味书屋》课文的背诵。 | 全文背诵/默写 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第四章第二节第一课时《脊椎动物的主要类群》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 完成课本第80----81页综合练习,并订正。 | 见微信群,注重知识点学习 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第12课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
周末 | 主动参加社区实践活动,积极从事力所能及的公益活动,砥砺精神,陶冶情操。 | ||||||
8月24日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 复习P.14《古代诗歌四首》和P.63《课外古诗诵读》,并默写改正。 | 大声朗诵或抄写到读书笔记 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 英语 | 复习M2单词,句子。默写M2单词,句子。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 复习第一章,做配套练习册本章测试。 | 见微信群,注重知识点学习 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 生物 | 预习第四章第二节第二课时《脊椎动物的主要类群》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
8月25日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 复习M3单词,课文。默写M3单词,句子。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第三章第一节世界的人口:人口增长和分布 | 背诵人口分布条件和人口稠密处 | 上传默写作业 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 复习第四课 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 语文 | 复习《世说新语》二则,默写并改正。 | 背诵课文并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
8月26日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 数学 | 复习第二章,做配套练习册本章测试。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第四章第三节《动物的运动》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 地理 | 学习第三章第一节世界的人口问题:问题、原因和解决措施。 | 背诵默写人口问题的两个方面 | 上传默写作业 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第13课内容,梳理重点知识。 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
8月27日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 英语 | 复习M4单词,课文。默写M4单词,句子。 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 地理 | 学习第三章第二节:世界的人种 | 背诵默写三大人种的分布 | 检查学生默写作业情况 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 道法 | 自学第五课第一节《让友谊之树常青》 | 背诵课本知识点并完成相关练习题 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 全科阅读 | 找关于英文原版的书籍来阅读,比如《鲁宾逊漂流记》《哈利·波特》,对比一下英语文学与中国文学的差异,拓展一下科幻作品的知识:漫步太空、星际航行、宇宙多大…… | 笔记或拍照上传 | 英语老师以提问或作业形式检查 | |||
8:00-9:00 | 活动 | 生命在于运动,锻炼身体一小时 | 自由安排 | 上传班级小管家 | |||
8月28日 | 上午 | 起床 6:30 | 一日之计在于晨!测体温、填写好防疫信息,整理卫生打卡或背诵英语单词/语文古诗文等(以后每天照此安排交替进行) | ||||
7:30-9:00 | 语文 | 复习《论语十二章》默写并改正。 | 大声背诵并默写全文 | 上传班级小管家 | |||
9:00-9:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
9:30-11:00 | 生物 | 预习第四章第四节《动物的行为》,背诵课本知识点。 | 完成相关练习 | 上传班级小管家 | |||
午休(至少20分钟。科学作息,规律生活) | |||||||
下午 | 2:30-4:00 | 数学 | 复习第三章,做配套练习册本章测试。 | 完成相关练习 | 上传班级小管家 | ||
4:00-4:30 | 每天上、下午半小时的运动休闲时间,眼保健操,原地高抬腿跑、原地蹲跳、立定跳远、仰卧起坐、广播体操、远眺、冥想等(以后每天照此安排进行) | ||||||
4:30-6:00 | 历史 | 自学第一单元的第14课内容,梳理重点知识 | 结合梳理的课本知识,写重点题 | 上传班级小管家 | |||
8:00-9:00 | 阅读 | 腹有诗书气自华,阅读名著一小时 | 做笔记并批注或写感悟 | 上传班级小管家 | |||
周末 | 作业整理,学习用品准备,带好入学通知书,以昂扬的精神风貌、自信满满的姿态跨入新学校!预祝同学们新学期、新起点、新气象、取得新成绩! | ||||||
8.31 | |||||||
温馨提示:1、请家长每半天,把孩子的学习任务签字拍照上传班级群,教师批阅后及时进行反 | |||||||
馈,出现问题的请再次上传! | |||||||
2、家长也可根据孩子的具体情况内容中自行补充学习内容。 | |||||||
3、请各位家长及时督促,让孩子保持养成的良好习惯。 | |||||||
建 议:1、帮助孩子参照老师学校布置的预习、自学任务,结合孩子的实际制定一个合适的 | |||||||
学习计划。 | |||||||
2、争取让孩子劳逸结合,度过一个充实、有意义的暑假!顺祝孩子收获满满,预祝我 | |||||||
们合作顺利!再创辉煌! | |||||||
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