敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天和大家分享和探讨的话题是“端正品行，为校争光”。
作家梁晓声曾说：“文化”可以用四句话表达：植根于内心的修养;以约束为前提的自由;无需提醒的自觉;为别人着想的善良。
修养首先源于阅读，“腹有诗书气自华”。有人说，这是一个零阅读的时代。为什么?我们现在读什么?读网络，读博客，读微信，读的是屏，是娱乐，是碎片化的信息。读书，要入眼入心;读书，要行思结合。所以我们不能只读屏，否则只会越读越没味，越读越没根。周国平说：“人生最好的境界是丰富的安静。”“丰富的安静”，我想，这是好书可以给予你的。
卢梭曾经说过：“人，生而自由，却又无往不在枷锁之中。” 有些同学总在抱怨：为什么父母什么都管?为什么学校给我们这么多束缚?殊不知，人缺少了管制与约束，就会自我放纵，挣脱这些所谓的束缚，得到的一定不是自由。 好比风筝，挣脱了线的约束，它只能摔在地上;鱼儿摆脱了水的约束，就会死于干涸。人正是有了强有力的约束，才能走得更远。所以，请谨记：“过度自由是在提倡野蛮，加速灭亡”。
“无需提醒的自觉”，就是《礼记》中所讲的“慎独”。“君子慎独，不欺暗室。”意思是说“在没有人监督的情况下，还能做到言行一致” “慎独”也应该是我们的行为准则：老师不在，仍安静学习;没人监考，仍能诚信考试;父母不在，不沉迷游戏;没人督促，随手捡起垃圾，这些都是我们“慎独”的表现，让“慎独”成为你道德水准的试金石。
“己所不欲，勿施于人。”“送人玫瑰，手有余香。”为别人着想，就是知道别人的不易，懂得换位思考，它体现在生活的方方面面：珍惜课堂、随手关门、排队接水……为别人着想，是一种修养，一种博爱，更是一种境界。
同学们，衷心地祝愿你们每一个人都是圣城街道一中的最佳代言，让西关初中因你更精彩!
我的讲话到此结束，谢谢大家！
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