寿光教育云

 教育到底要给学生什么：    

教师是一个特殊的群体，对一个民族的下一代肩负着教育培养引领的责任。知识不是教育的目的，对人的培养才是教育的目的。具体地讲，我们的教育应该有三个方面的目的：一是人生价值观的灌输；二是学习与工作技能的培养；三是思维能力的培养。无论在中学还是小学还是幼儿园，教师都应该有发自内心深处的非常自然的丝毫不做作的对人的关心和爱护，都应该具有教育智慧，了解自己的一言一行对学生的影响和教化。教育都是细枝末节的小事，然而就是在这日常的琐碎的繁重的小事中，教师的优秀品德、高尚情操、工作态度、执着精神，伴随着知识的传授，像阳光雨露一样点点滴滴洒向学生的心田，潜移默化地影响和教育着学生。

 新教师怎样迅速提高专业能力：

做为新教师，走上教学岗位后，不仅要管理和利用好你的时间认真地备好和上好每一节课，认真地批改好每一个学生的每一次作业，严肃地对待每一次质量检测和评价，还要注意用健康向上的心态对待自己的工作，宽容地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，对学生信守承诺，努力做好自己应做的各项教育教学工作，并努力使自己成为一名风趣幽默、深受学生爱戴的优秀教师。 

要使自己成为受欢迎的教师，除了具有丰富的知识、执着的敬业精神和高度的责任感之外，还应具备以下四点：第一是热情，第二是真诚，第三是善良，第四是宽容。      

     最生动的课堂是师生互动；最活跃的课堂是学生抢答；最和谐的课堂是人格平等；最成功的课堂是信心树立；最高效的课堂是当堂练习达标；最迷人的课堂是笑声、掌声、欢呼声响起；最有价值的课堂是感悟人生。最可怕的课堂是教师唱独角戏；最乏味的课堂是教师教学方法单一；最失败的课堂是教师平均用力；最低效的课堂是教师替代；最沮丧的课堂是学生课堂上睡觉；最无能的课堂是教师动怒；  最忌讳的课堂是点名批评；最讨厌的课堂是教师拖堂；最反感的课堂是教师“骂堂”。期望大家走上教育教学工作岗位后，都能够以自信、乐观、坚强、公平、公正、尊重、理解、充满爱心、宽容大度、与人为善的心态，对待工作，对待学生，认真做好自己应做的每一项教育教学工作，早日成为一名学生喜欢、家长满意、同行认可、领导放心的优秀教师。                                    

1、凡是能早做准备的事情就提前做好准备，不要事到临头再去应付。各种计划内的事情最好都有“预案”，这样应对起来比较从容。  2、凡是能制定规则的事情，一定要制定具体规则，在要求学生遵循的时候，可以少费很多话。

 3、课堂教学中或者与学生个别谈话，都尽量少讲、少说，决不多说一句。估计说了不起作用，宁可沉默。真正优秀的教师话并不多，但他（她）一开口就能说出点新东西；他（她）一开口就说中要害。 

 4、凡是能让学生做的事情，都要逐渐放手让学生去做，以节约时间和精力。 

5、留出时间用来学习和思考。建议多读翻译的教育案例分析、教育学、教育心理学、哲学等著作。 

6、挤时间上网查找和讨论教育问题。  

7、平日工作中，凡是习惯性的言行，都要思考或者问一下“为什么总是这样，不这样行吗？”这样做有助于培养自己的分析能力和质疑能力。  

8、有新的想法，一定要随时写下来，这样做有助于提高自己的创新能力。 

 9、我们解决问题，一定要从问题出发，去找那些确实能解决某个问题的、能与这个问题对上号的具体办法，千万不要看到什么新鲜办法搬来就用。这是不行的，因为这中间少了一个不可或缺的环节：独立思考。

  给新教师的20条贴心建议：

1、老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。这是你必须要做到的。 

 2、一旦进入课堂就要像演员一样，精气神十足。

3、要尽快地记住每个学生的名字。直呼其名的表扬或指名道姓地批评、提醒，效果会更好一些。4、要细心观察学生，全面了解学生。5、课堂上要教学形式、手段多变。

6、不要追求课堂上的热闹和“虚假繁荣”。要告诉学生，对于老师提出的问题必须经过认真思考方能举手。

7、课堂上不能让少数学习成绩优秀的学生“独占课堂”。这是对班上大多数学生的歧视和不尊重。

8、讲到重点部分或是关键问题的时候，一定要组织教学，给注意力不集中的学生提个醒。否则，“学困生”的队伍不断扩大将是不可避免的。

9、脑子里要有几个故事和笑话，找机会讲给学生听。

10、用心上好每一节课。

11、课间尽可能多和学生在一起，能增进亲和力。

12、要经常告诫学生做任何事都得先考虑会不会影响大家，损人利己是大家所不容的。

13、要尊重每一位学生，偏爱是当老师的大忌之一。

14、如果你在学生面前犯了错——比如处理问题不当，说话欠妥，甚至于体罚了学生，一定要当着全体学生的面认错，向学生道歉。否则，你在学生中的威望会越来越差。 

15、对学生要求要严而有度，不要太厉害。如果你今天狠批了张三一顿，明天一定要找个理由表扬他。

16、对待所有学生家长都要以礼相待。

17、最好当班主任来锻炼自己。

18、多听校内有经验老师和校外名师的课，会让你提高很快。 

19、要经常读教育学、教育心理学及名师教学等方面的著作，还要养成经常翻阅各种教学杂志并随时记录的习惯。

20、你若有志于当老师，请牢记“学高为师，身正为范”这8个字。