一、青春期的定义
早期教育缺陷的补救期,只要没满21岁,家庭教育的缺陷都还有希望补救,过了21岁,性格很难再变,认知可以改变。当然,事无绝对
二、青春期的特点
1.独立性,自己的事情自己做主,朋辈影响很大。关注孩子身边的朋友,如果出现一些品行不端的朋友,试探孩子是否有被欺凌情况存在,对他的朋友行为过失点到为止,他自己会明白,不能强行阻止。
2.自尊,特别在乎别人对他的感受,会很敏感。
3.逆反,父母唠叨必定逆反,教育方式应当转换。
4.结伴、幻想和性意识觉醒,培养孩子广泛兴趣,兴趣越广泛越不会沉迷于网络。
家长应当关注孩子成长过程中的心理阳光和孩子全面的心理发展,人的潜力可以逼出来,但是不是每个孩子都可以逼出来,(有的被逼出一生的心里疾病,我理解的是即使逼孩子的潜力,也要建立在心里阳光的基础上,个人意见哈)
三、教育方式如何转变
1.要求和命令的口气转变为商量
2.将孩子视为同事和朋友尊重(此处是青春期哈,不是12岁之前依恋期)
3.要让孩子参与家中的大事,让他分忧和分责
4.善于从孩子的态度发现自己教育中的问题
5.要关注孩子最好的朋友及家庭背景
6.要关注孩子的兴趣所向,尽可能的参与其中并共同欣赏,再引导他的兴趣,
7.要给孩子以信任
8.为他的善良、成功和负责表现而骄傲
四、当孩子迷上网络
1.对孩子的兴趣表示肯定,并要求他教会你,与他共同进步
2.经常与他讨论他感兴趣的内容,包括游戏,只有与他同时感知,才会发现问题所在
3.鼓励他发展其他有益的兴趣,音乐、下棋、体育、创作,千万别说网络是坏东西,网络只是导火索,真正的原因是孩子本身感觉单一,每天被逼着做十几个小时作业,还没有成就,所以利用网络逃避现实。(或者是用网络逃避其他事情)
做家长一定不能让沉迷网络的孩子感到自己是垃圾,是废人,应对孩子扬长避短,善于发现孩子的优点。
五、关于孩子早恋
1.孩子早恋原因
家中性别确实,孩子感受不到爱;一个班同学或者周围互相影响;生理反应,性意识萌动。
2.如何教育
不要把亲子关系弄僵,切忌训斥和强行扯散;与孩子讨论恋爱与婚姻的不同;给孩子表达自己的恋爱婚姻中的看法和观点;让孩子明确展示未来很多的选择。
性教育:初中阶段应讲性别魅力,高中阶段讲人类性史,最后讲避孕。不和孩子避讳性的话题,你才有机会引导他,否则他会在网路上了解更不符合社会规范的行为。(个人观点,性教育应该越早越好,没有绝对的分期,到了合适的时间和合适的机会就可以讲)
最后,要和孩子讨论人生最重要的是什么?生命。为什么生命最宝贵?因为只有一次。怎样宝贵自己的生命?
1.健康(远离那些不健康的生活方式)
2.自由(遵守纪律,遵守法律)
3.有情有义的活着
结束语:成为优秀的父母是不容易的,加油努力不放弃任何一个孩子。
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