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【寿光一中·我在战“疫”前线】初心如磐 使命在肩

发布时间: 2020-03-19 18:12 发布单位: 寿光市第一中学 浏览量: 2203 【公开】

开栏语:一场突如其来的疫情打破了万千家庭的平静,也打响了这场举全国之力的战疫阻击战,各地医务工作者勇敢“逆行”,百万吨寿光蔬菜驰援武汉,教育工作者无声奉献、各尽其能,确保每一个学生“停课不停学”……在这场无处不在的战役里,寿光一中党员干部、模范教师,在党委组织号召下更是挺身而出、冲锋在前,上演了无数“战疫”故事:“温情”在左,他们舍小家不辞辛劳;“硬核”在右,他们对抗疫情迎难而上,诠释着共产党员的责任与担当,传递着教育先锋的温暖与力量。紧随其后,一位位老教师纷纷以行动为援,站在教育教学前线,以孺子牛精神为抗击疫情贡献力量。还有那些与学校息息相关的万千家长、校友、企业等同心战“疫”。一起来看,他们最美的样子。

寿光一中“我在战疫前线”之二十七——2019级4部张伟团队

庚子新年,城市安静了,不吵、不闹、不堵车。在这个“悠长假期”里,一场疫情,一次“闭关”,我们感触良多。现在战“疫”仍在紧张持续,粗略算下来,寿光一中的老师们已经不间歇地工作40多天了,他们昼夜不舍,坚守本色。战“疫”不止,真情不息。今天,让我们一起走近2019级4部张伟主任和他的团队老师们,感受他们的担当,感知他们的默默奉献。

“疫”无反顾 站好关键岗——张伟

鼠年新春的年三十这天,本打算带妻儿回老家过年的张伟主任接到学校通知后,立刻返校投入战“疫”工作中。作为一名级部主任,张伟主任负责着2019级4部12个班、603名学生、58名教师的信息台账统计工作。每天早上一睁眼,他就要开始调度排查、汇总上报、上传下达,不厌其烦地统计师生各种数据,与学生和家长进行密切的沟通,为阻断疫情提供全力支持。

不能按时开学,学生们学习却未停。班级每周一次学情会商,张伟和所有任课老师交流上一周存在的问题,对症下药。针对线上教学,他精准施策,晨读陪伴、晚安心语、家校合作、视频家访……各种尝试,多种创新,力争线上学习,一个学生都不能少。他还利用家长群、班主任群、教师群等阵地积极宣传防控知识,心理疏导建议,让家长、学生、老师了解疫情,学会防护,激励学生保持向上的心态。他们级部的学生在防疫知识答题竞赛中,有400多名同学获得满分的优异成绩。

延时假期,教师专业提升不延期。张伟和本级部老师一起开展了线上交流和学习。每周两次的“班主任交流”,统一思想,让有经验的班主任介绍典型做法;每周一次“备课组长会”,对学科进度、授课质量、学生状态、试题难度、线上检测,与备课组长和教师们交流做法;建立“青年教师成长群”,从生活习惯、业务成长等方面关注他们的日常,提要求,勤督促,线上检查教学常规,帮助青年教师快速成长。战“疫”学习无止境,满心静待花开时,张伟希望能为青年教师们创造一个分享平台,让他们从合格的教师逐步向优秀教师迈进。

“疫”路陪伴      守好责任田——王建军

王建军是张伟主任的黄金搭档,担任着级部副主任、备课组长、班主任、生物老师,多重身份重叠意味着也有多重的责任。他说:“我是一名共产党员,十分热爱教师这个岗位,这样的特殊时刻里,我要做好本职工作,做同事和学生有力的陪伴者。”

作为级部副主任,王建军协助张伟主任做好学生表格的汇总、班级线上教学的协调、特殊学生群体的排查、班主任间的协调、学科组的协调等工作;作为生物备课组长,他积极协调整个年级组进行线上研讨,调动老师们各抒己见,指导年轻教师积极参与录课、讲题,加强备课、磨课,让有经验的老师有了踏实感,让年轻教师的教学有了方向感;在学科教学上, 他从计划安排到录制课堂,从学科研讨到材料编制,安排得井井有条,把学生的学和教师的教紧密贴合,提高了线上教学的效率。作为班主任,他坚持从早读到晚自习的全程陪伴,了解学生学习情况,每天进行班级学习情况总结。对这一切,他乐此不疲,只要能看到学生一天天的进步,他就觉得付出再多也是值得的。

“疫”不容辞     担好育人责——王海霞

王海霞老师虽是一名近五十岁的老将,但仍勇担重任,既要负责好班级的教学,又要安排好语文组的一大家子事儿。她每天忙于整个年级语文组的教学计划的制定、教学工作的调度、任务的分配、试卷习题的命制,还有两个班的教学任务。她从不因眼睛近视和花眼找借口,降低工作标准。

每次考试前,王老师要上三个闹钟,提醒同事们发各种考试电子材料,收卷发答案、提醒学生上传作业,生怕哪个环节出了差错。还要时刻关注班级群动态,随时回应学生可能出现的问题。自疫情期间线上教学以来,这就是王老师的日常。

线上教学让检查学习效果成为教学难题,王老师就跟组里的同事们一起商量出各种办法,尽可能地保证教学效果。比如点名让作业中问题较多的孩子发背诵视频,通过手机视频提问学生等,并详细地记录出现的问题,逐一反馈给学生。难度稍大要属作文指导了。对于学生交的作文,她一篇篇看,一篇一评,问题大的,逐一指导怎么修改,找出问题点,让学生修改之后再反馈。家长说:“老师们的认真负责比我们想象中的要好很多。”听到这句话王老师很欣慰,没有比得到学生和家长认可更令人幸福的事情了。

一群人,一条路,坚持走下去。在张伟主任的带动下,2019级4部随处可见老师们“用功”的身影。匡铭志、韩晓霞老师克服困难,为学生找书、邮寄,暖心;骨干老师王曼婧、葛翠芹、牟秀芹、张玉梅,手把手带青年老师,协助老教师解决线上教学技术难题,承担主要的学案、试题、视频录制任务;刚刚成为新手妈妈的刘琼老师,抱着孩子开始了线上教学;预产期3月下旬的“准妈妈”张红爱老师,为给两个班的孩子上数学课,坚持到生产最后一刻……

阳春三月,万物复苏,2019级4部张伟主任和他的团队怀着对教育、对学生的赤诚丹心,从容作战。“出不辞劳,入不数功”,在各自的岗位上,静守疫散花开!




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