为适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段，掌握电子白板的知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去, 使班班通设备的应用在我校开展普及，切实提高骨干教师应用的水平，9月4日田柳初中组织开展了教师班班通设备应用培训。
一、培训目标
1．通过培训，加强教师的班班通设备应用能力，提高全校教师多媒体课的整体水平。
2、积极开展电子白板课的普及，使教师依托班班通设备进行有效的教研与学习。
3、使每一位中青年教师拥有自制电子白板课件的能力，加宽学校电子资源的积累。
4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用班班通设备，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、教师和学生的可持续发展。
二、培训教师与培训对象
培训教师：王庆华、李营光
培训对象：全体教师（45周岁以下的任课教师必会）。
三、培训原则：
1、面向全员，突出骨干，按需实施，分类指导。
2、理论与实践相结合的原则。
四、培训时间：
9：00——10：50
五、培训内容
1、软件安装及设备调试。
2、主工具箱的使用；资源库使用。
3、课件介绍及分解学习制作方法交流研讨。
4、班班通设备应用教学交流。
5、自制课件中技巧的运用。
六、组织形式
集中在七年级教室进行，分级部在七年级教室进行练习。
七、培训要求：
1、提高班班通设备应用的意识，真正使班班通设备应用与学科整合。
我们就是要通过班班通设备应用培训，切实提高教师的班班通设备应用能力，将班班通设备应用与学科的教学有机的融到一起。
2、加强技能学习，全面提高教育教学质量
在教师熟练掌握计算机操作的基础上，熟练运用班班通设备也是运用现代教育技术教学的关键。在今年的培训中，我们结合学校教学和教师实际，主要培养教师班班通设备应用及课件制作。
3、参培教师要遵守请假制度，有事履行请假手续。
4、按时出席，不迟到，不早退。
5、集中培训时，关闭手机，在老师授课过程中，教师之间不准互相说话，要求教师认真做好笔记。
6、进行计算机实践操作中，教师要按要求进行练习，不要做与培训无关的事。
