田柳初中减轻学生作业负担管理制度
减轻学生过重的课业负担是当今社会普遍关注的热点问题，是关系到老百姓千家万户的一项系统工程。为落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，贯彻落实上级提出的学校“五项管理规定”文件精神，切实减轻学生作业负担，优化作业管理、促进学生身心健康发展，全面提升我校学科教学质量，结合我校实际，特拟定田柳初中减轻学生作业负担管理制度。
一、严格控制学生学习作息时间
1.严格作息时间。全体学生必须按照学校统一下发的作息时间表上、放学，无论什么事，无论什么情况，班主任都不得随意提前学生早晨、晚上到课堂的时间，更不能随意延长学生下课和放学时间。
2.严禁利用学生中午休息时间和放学后时间补课，要努力提高课堂45分钟效益。
二、严格控制作业总量
1.严格按照学校规定布置作业。周六、周日、节假日不得加大作业量。作业布置要有目的性、针对性、趣味性和活动性，实现师生“同心、同行、同乐”。
2.做到“五留五不留”。即:留层次型作业、留自主型作业。
留实践型作业、留创编型作业、留养成型作业。不留超时超量作业，不留节日时间，不留机械重复性作业，不留惩罚性作业。
3.积极推进作业批改的改革。在考虑针对不同学生智能特征布置不同形式作业的同时，也应考虑不给家长布置作业、针对不同学生的智能情况实施不同的评价方式。使学生完成作业和教师批改作业转变为师生间平等互动对话交流的人文活动。
三、加强对各类在学习上有困难的学生的管理
1.对各类在学习上有困难的学生给予更多的关心，学校建立学困生“一帮一”帮教制度。
2.建立各类在学习上有困难学生的帮扶档案。
四、严格落实课程计划
严格按照学校的课表上课，不准随意调课，如确需调课，提前在本级部调好并填好调课单，并提前一天通知学生做好准备。班内课程表让每个学生人手一份，以便随时查看每天课程情况。
五、积极组织开展丰富多彩的教育活动
要以校园为阵地，积极组织开展教育性、趣味性、实践性较强的兴趣小组，丰富学生课余生活。
六、要进一步深化评价制度改革
积极探索发展性教师评价制度和发展性学生评价制度。不按照考试成绩排队。
七、其它说明:
本制度内容如有与上级规定相冲突，以上级教育部门规定为准执行。本办法自全体教师会讨论通过并开始执行。
寿光市田柳镇初级中学
2021.09