田柳镇初级中学教师发展性评价方案
为进一步规范学校教育教学管理工作，落实依法治教、依章导行的要求，构建科学合理的教师评价机制，公正、公平、客观、全面地评价教师的教育教学工作，充分调动教职工的工作积极性，全面提高教育教学质量，根据上级有关文件精神，结合我校实际特制定《田柳镇初级中学教师发展性评价方案》。本评价方案分为思想品德（20分）、业务水平（80分）、工作量（70分）、考勤（20分）、工作业绩（110分）、创优加分（20分）共六个项目，合计300分。学校结合新形势、新任务、新要求制定相应的措施要求，体现评价标准的科学性、评价方式的公正性、评价过程的操作性、评价结果的合理性，引导教师在规范有序的平台上抓好教育教学，使学校各项工作有制度可循，达到以考核促发展、以考核促提高的目的。
一、思想品德（20分）
教师要认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，爱岗敬业，服从领导，团结同志，关爱学生，为人师表，尽职尽责。根据《中小学教师职业道德规范》，以学校为单位，对教师的思想品德进行评议。评议内容包括品德修养、专业能力、工作表现、立德树人、终身学习、廉洁从教等方面，通过学生评议、家长评议、教师互评、考核组评议等方式进行评价，按照1：3：1的比例分三档，分别计20、18、16分。
违反潍坊市教育局《师德投诉必查内容30条》，或者有下列行为之一者，思想品德分不能高于10分，并根据情节进一步扣分。
1.工作态度差，只顾个人利益，不服从工作安排，在全镇或学校造成不良影响的；
2.体罚或变相体罚学生，或从事有偿家教，或乱收费、乱罚款，造成不良后果，举报到市教育局或镇教办，经查情况属实的；
3.超量布置作业，通过问卷调查等途径发现，或教育局、镇教办接到投诉，经查情况属实的；
4.监考、阅卷不认真，导致工作失误，或在考试中弄虚作假，造成不良影响的；
5.有违法乱纪现象，经常旷工、迟到、早退、不遵守办公制度的；
6.同事之间闹不团结，在全镇或学校造成不良影响的；
7.因教师不负责任出现严重教学事故，或造成严重工作失误的。
二、业务水平（80分）
1．教师素质（10分）
（1）业务称号3分。潍坊市及以上教学能手（含电教、实验）计3分，寿光市教学能手（含电教、实验）或潍坊市及以上优质课（含电教、实验）计2分，寿光市优质课（含电教、实验）计1分。该项只计最高分，不重复计分。
（2）学历水平2分。本科及以上计2分，专科计1分。
（3）教师基本功5分。根据教师钢笔字、粉笔字、电教设备应用水平，分三档计分，比例为1:3:1.
2.课堂教学（30分）
通过组织示范课、常态课等课例研讨活动，根据教师自主互助学习型课堂情况及达标成绩，按照1：3：1的比例分三档，分别计30、28、26分。学校定期组织全校的示范课、研究课，授课教师的课堂教学分根据实际授课水平和效果由教研组长组织同科教师和分管领导现场积分。
3.教学常规（30分）
教师教学常规的具体落实要求，按《寿光市初中教学常规设置与要求指导意见》、《田柳镇初中教学常规管理办法》执行。
4.培训学习（10分）
（1）远程研修5分，根据教师教育科组织的远程研修完成情况，在规定时间内完成的计5分，未完成的不得分。
（2）网络教研5分，根据电教馆组织的网络教研成绩，按照1：3：1的比例分三档，分别计5、4、3分。
三、工作量：见《田柳镇初级中学教师工作量计算办法》
四、考勤：见《田柳镇初级中学考勤制度》
五、工作业绩：
1.班级管理绩效考核：见学校政教处班级管理绩效考核办法。
2.学科教学质量考核：见《田柳镇初级中学教学成绩核算办法》，教学成绩核算上不封顶。
六、创优加分：见《田柳镇初级中学教师争先创优奖励办法》，创优加分上不封顶。
七、教师宿舍楼值班加分根据政教处《田柳镇初级中学教师宿舍楼值班管理办法》
八、后勤教师的量化以全体教师后五分之一的平均数做为基数，根据评议分为三档，分别乘以1、0.95、0.9计算。
九、备注：1.本评价方案积分作为教师年度考核、师德考核、评优晋职、职称聘任、绩效工资发放的重要依据，在执行过程中不断修改完善。
田柳镇初级中学
2017.9