寿光教育云

寿光市东城初级中学

走进寿光，仿佛置身于绿色海洋，处处感受到绿色魅力。每年一届的“中国（寿光）国际蔬菜博览会”，让来自五湖四海的宾朋领略到了绿色科技的力量。

东城初中隶属寿光世纪教育集团，现有45个教学班，在校生1906人，教职工168人，实行小班化教学、寄宿制管理；学校秉承集团“每天进步一点点”的校训及“每一个人都很重要”的办学理念，努力实施“绿色生态教育”，构建起了适合学生发展的教育体系，让每一位师生实现和谐发展、全面发展、最佳发展和个性发展。

一、绿色生态教育缘起

1.地域特点：

东城初中坐落于国际蔬菜博览园东侧，从学校到博览园仅1.9公里之遥，学生步行即可到博览园参加各项实践活动。

 2.时代特征

十八届五中全会于2015年10月在北京举行，提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，“绿色发展”首次列入国家发展理念；“绿色生态教育”是学校新常态下的必然选择。

3.象征寓意

绿色是自然的色彩、生命的象征，蕴含着健康与和谐，代表着生机与活力，孕育着青春与希望。

二、绿色生态教育诠释

1.教育即生长：养内心之德，弘精神之维，让精神生长，让灵魂发育。

2.学校像森林：既有参天大树，又有低矮灌木。绿色生态教育就是为每个生命成长提供最适宜生长的环境，顺应天性，尊重人性，柔软心灵，让每一个生命精彩绽放！

绿色生态教育旨在用生态和生命发展的理念，构建符合教育规律、生态文明、科学发展、持续发展的教育。

三、绿色生态教育体系

    绿色生态教育秉承“以人为本”的教育理念，注重培养学生的核心素养、核心知识和核心能力；东城初中从“乐美文化、幸福课程、智慧课堂、青蓝教研、阳光评价”五个层面构建起学校发展的整体教育体系，寻找教育的本真和自然，达成立德树人的根本目标。

四、绿色生态教育实施

1.乐美文化

学校秉承“每一个人都很重要”的办学理念，在校训“每天进步一点点”、校风“责任·合作·创造”、教风“公平公正的对待每一名学生”、学风“学习从问开始”的基础上，结合学校实际提出以“乐美”为主题的校园特色，即“各得其乐，乐人之乐；各得其美，美人之美。”

学校在2014年立校之初就着力打造优秀的教师队伍，注重培养教师的教育情怀和和核心素养，“把心放在教育细节上、把每个学生放在心上、人人有颗追求卓越的心”三种基本教育情怀已成为每一位教师的共识。

东城初中党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以“每一个人都很重要”为引领，以“四制工作法”为抓手，坚持社会主义核心价值观进校园、进课程、进头脑，创建了“党旗引领、绿色东城”党建品牌。

学校通过“月度人物”评选、“最美表情·最佳状态墙”等及时展现正形象、弘扬正能量，人人追求卓越。

2.幸福课程

“课程”一词系从拉丁语“currere”派生而来，意为“跑道”，学校课程就是为学生提供能够努力奔跑的跑道；学校以“以人为本、多元文化、自主选择”为课程构建原则，开设了习惯课程、仪式课程、实践课程、艺体课程、社团课程、慕课在线课程等，培养有学习能力的人、有创新精神的人、有爱心有责任感的人。

（1）习惯课程：学校遵循 “每天进步一点点”的校训，倡导“一微笑·二弯腰·秩序静悄悄”，注重学生习惯养成教育，把《中学生守则》作为学生日常行为规范行动指南；组织了专题讨论，举行了启动仪式、主题签字、集体宣誓等活动；根据《中学生日常行为规范》，制定了《学生一日活动流程》；组织各班征求家长和学生意见，制定了《班级综合素质评价办法》，及时将学生表现纳入《学生日常评价记录簿》。

（2）仪式课程：将仪式作为一种文化，承载着特殊的教育意义。学校重点开设了入学仪式、离校仪式、升旗仪式、宣誓仪式、表彰仪式等活动课程。

入学仪式：学生踏进校门，老师身披绶带站在校门两侧笑脸相迎，为每个学生佩戴笑脸徽章；学生走进教室，看到的是班主任写给学生热情洋溢的欢迎信和已经摆放有序的书籍和物品。

离校仪式：毕业典礼上，学生表演《感谢有你》为老师送上鲜花和祝福，老师表演《旗袍秀》并集体为学生鞠躬行礼；学生毕业之后，他们的微信上表达出的是感动和震撼，传递的是正能量。

升旗仪式：校长和全体师生回顾电影《战狼2》、聆听叙利亚难民的歌曲《心跳》，遨游在李白的“朝辞白帝彩云间”、李清照的“争渡争渡惊起一滩鸥鹭”里，共同追忆中国共产党的光辉历程，奏响新时代的最强音。

（3）实践课程：包括节日实践、道德实践、科技实践等，课程的设置针对不同的学段和层次进行了分类。

节日实践：学校开发了《情系中国节》校本教材，设计了“情系中国节”文化长廊，及时展示学生的节日实践作业，激发学生对传统节日的关注。

道德实践：学校开展了“山东好人”进校园、“道德大讲堂”、“同心共筑中国梦”、红烛育人（管理）先锋及“我向父母献孝心”等活动。    

科技实践：学校成立了科技实践小组，围绕绿色蔬菜进行探究，从2016年至2018年学校连续三年参加全国中学生综合实践成果展示大赛并荣获特等奖第一名，创造了国家级大赛三连冠的奇迹。

（4）艺体课程：学校注重发掘、唤醒和培育每个人爱美的天性，通过各种形式让学生发现美、创造美，开展了民乐进课堂、跳绳特色项目等，组织学生参加体育艺术文化节，达到寓学于乐、寓赛于乐的目的。

（5）社团课程：学校共开设了48个学生社团，除传统的体育艺术文学类，还创建了航模、射箭等十几个特色社团，做到了人人有社团、团团有特色，社团课程已成为学生展示个性、发挥特长的重要阵地，很多社团已发展成全市乃至全国的名优社团。

（6）慕课在线课程：每逢寒暑假，学校根据教学进度合理设计线上课程，每个学生都有自己的登录账号；假期里，学校组织老师在线辅导，与学生进行线上讨论。慕课在线课程，还在一定程度上减少了学生选择有偿家教的必要。

3.智慧课堂

建校之初，学校提出并落实基于“有效教研、实效常规、高效课堂”“三效教研”模式下的高效课堂，挖掘出了智慧课堂“七个内涵理念”、“三个转变”及“四步”“六环节”参考流程。

 随着研究的深入，在课堂准备上，学校提出了“四式备课”即：研究式备课标、解剖式备教材、追问式备学案、代入式备学生。 

2018年开始，在智慧课堂的再造过程中，学校引进“教学评一致性”思想，聘请昌乐外国语学校王洪春主任为指导教师，开展了一系列研究活动。

4.青蓝教研

青蓝教研是“基于问题下的三效式校本教研”，通过定期教研、课例教研、分类教研等形式开展教研活动；学校组建了“青蓝阳光学院”，下设四个年级，聘请党员骨干教师作为学院导师，负责对四个年级的学员进行培训指导，通过师徒结对制、论坛常态制、课例研究制，进行系统的培训活动。

在浓厚的教研氛围影响下，青年教师的专业素养快速提升，成为学校的主力军。

5.阳光评价

学校创设公平公正、科学合理、多元人文的评价氛围，将“学生发展六大核心素养”作为评价维度，纳入学生综合素质评价体系；将学校的办学思想和规章制度变成师生自身成长的需要，让内心产生强大的驱动力，实现自我管理、自主发展，人人成为和谐成长的“超我”。

五、绿色生态教育成效

2015年度

4月，东城初中体育代表队夺得寿光市校园体育锻炼项目集体器械操、徒手健美操、跳绳比赛第一名；

6月，在全省“1751”第五片区交流研讨会上，学校以《绿色文化滋润生命成长》为题做经验介绍；

7月，航模社团在山东省青少年航空航天模型锦标赛中荣获初中组一等奖；

9月，《山东教育》以“打造绿色文化，滋润生命成长”为题对学校“绿色生态教育”进行专题报道； 

11月，潍坊市“立德树人研讨会”在我校召开，学校做典型发言；

12月，潍坊市教科院初中“双改行动”分组交流活动在东城初中举行，学校以“打造绿色生态教育，提升学生核心素养”为题做经验介绍。

2016年度

1月，寿光市初中教学视导总结暨教育教学工作会在学校召开；

2月，在潍坊市教育教学工作会上，学校以“柔软心灵，实现内化式管理”为题做典型发言；

4月，东城初中成功承办潍坊市初中“双改行动”联盟校交流暨“绿色生态教育”展示会，全市200余名教育同仁参与活动；

5月，学校师生赴四川成都，在“全国教育综合改革实验区中学生社会实践成果展示活动”中荣获全国特等奖； 

7月，航模社团在山东省青少年航空航天模型锦标赛暨第十八届“飞向北京”全国航空航天模型选拔赛中一举获得八个一等奖，并夺得三个项目的第一名；

10月，学生窦娅琪荣获山东省“学宪法讲宪法”演讲比赛网络海选第一名；

12月，东城初中被确定为“潍坊市阅读提升工程示范校”，并成功举办潍坊市初中语文素养展示会。

2017年度

1月，东城初中被评为潍坊市“互联网+教育”示范校；

3月，东城初中成功举办寿光市“双改行动”联盟校调研暨学区联盟建设教研活动；

4月，东城初中在寿光市第四届阳光体育运动会中，分别取得篮球3v3赛团体第一名、足球联赛团体第一名、跳绳比赛团体第一名、健美操比赛团体第一名；

5月，邢德明老师执教的安全教育课《火灾无情人有情》被评为全国中小学安全教育“部级优秀课程”；

7月，航模社团在山东省青少年航空航天模型锦标赛暨第十九届“飞向北京”全国航空航天模型选拔赛中一举获得九个一等奖、三个团体冠军；

9月，学校师生赴吉林长春，获得中国教科院“教育综合改革实验区”初中社会实践成果展示活动全国特等奖；

12月，东城初中女子篮球代表队连续八次问鼎寿光市篮球联赛冠军；

12月，东城初中文轩文学社荣获“全国优秀校园文学社团”称号。

2018年度

1月，学校被评为寿光市传统文化宣传教育工作先进集体；

3月，学校被授予寿光市初中综合实践学科基地；

4月3日，东城初中男子足球队勇夺寿光市中小学生足球联赛冠军；

4月17日，东城初中代表队在寿光市阳光体育运动会中夺得跳绳项目男子单人单摇、双摇、一带一单摇、女子一带一单摇、集体8字跳绳5项冠军；五人制足球勇夺全市冠军；

4月18日，东城初中代表队在寿光市阳光体育运动会中夺得女子篮球比赛冠军及健美操器械类、徒手类2项冠军；

4月21日, 寿光市阳光体育运动会闭幕式在世纪学校举行，东城初中荣获本次比赛冠军；

5月31日，在寿光市第五届国学小名士决赛中，学生王子豪夺得初中组唯一一个特等奖；

 6月29日，学生冯盼慈荣获寿光市“学宪法讲宪法”演讲比赛一等奖第一名；

 7月，在山东省创客大赛决赛中，学校参加的航模竞技项目在全省19支队伍中以96.5分的高分获得一等奖第二名的优异成绩，学校被山东省航空运动协会授予山东省青少年航空航天模型锦标赛“优秀组织单位”；

7月，学校被中国当代文学研究会授予“全国校园文学艺术创作先进单位”；

10月，学生参加寿光市中小学排球比赛勇夺初中女子组冠军；

11月，东城初中绿色实践队赴深圳参加中国教科院“教育综合改革实验区”初中社会实践成果展示活动获得全国特等奖第一名；

12月2日，学生参加寿光市篮球联赛勇夺冠军；

12月27日，学校获2018年寿光市中学生越野长跑竞走比赛初中组团体总分第一名；

2019年度

1月，学生王林之、高艺绫、霍展煜、王晟宇荣获“文明寿光·诗意表达”寿光市首届青少年诗词大赛团体第一名；

3月，东城初中代表队荣获集团校级足球联赛冠军；

4月3日，在潍坊市中小学生创新系列活动比赛中，学生王子涵、孙悦获得潍坊市初中组化学个人赛一等奖，牟涵影获潍坊市初中组生物个人赛一等奖，张博凯获初中组演讲比赛一等奖，张昊喆获科技小论文评选一等奖，王思然同学获得初中组无人机比赛一等奖；

4月16日，在寿光市阳光体育运动会中，学生荣获跳绳、健美操比赛项目冠军；

4月26日，张久霞老师在寿光市教育党工委庆祝建党98周年“不忘初心、牢记使命”主题演讲比赛中荣获一等奖；

5月26日，学生张耘箐同学在第五届“曹灿杯”朗诵大赛中以省赛“特金奖”的荣誉成为寿光初中组唯一进入全国资格赛的选手；

学校连续多年荣获教育教学质量先进单位。