寿光教育云

因为责任，更因为喜欢！

九年级第二学期是冲刺的学期，起跑便是冲刺。新学期的学习从寒假便开始了。按照学校总体部署，寒假里按照完全自愿的原则，将学生分成不同的小组，由家长提供场所，实行分小组学习。将新学期第一轮复习提前至寒假，将体育锻炼提前至寒假，使学习时间几乎延长了一个月。

本学期根据中考各项考试的时间节点，主要做了以下几项工作。

一、迎考、备考工作

（一）3月30日英语人机对话

这是中考制度改革后，首次将听、说、读、写的考查单独列出，进行单独考查，突出了英语的实用性。为此，充分利用e听说平台，坚持每天晚上20分钟练习，模拟考试成绩理想，中考人机对话考试，孩子们非常适应，反映良好。

（二）4月22日实验考试

针对日常教学中实验操作不足，学生练习机会少的现状，学校开放实验室由实验老师全程陪同练习，强化训练一周，同时安排好考务等环节。尤其值得一提的是，今年的实验器材由实验员和理化生老师全部在考前试验一遍，确保学生不因器材而丢分。同时，对于考试过程中因客观因素导致失误的学生，及时与监考老师沟通，及时弥补，减少学生的损失。

（三）5月6日体育考试

身体是革命的本钱，也是学习的本钱。针对当前学生身体素质普遍低下的现状，将体育锻炼融入到每天的学习中。在校训练一小时，在家训练十分钟，劳逸结合，一张一弛。为了确保训练效果，各班主任在大课间训练期间，加强技术动作指导，同时每天都对各项进行量化，四项做完，即得成绩。让学生心中明明白白知道自己的强项和弱项，从而进行有针对性的强化练习。同时充分发挥家长的作用，将训练由校内向校外延伸，每天将训练成绩登记到记录表中，算出成绩。一周班主任对训练成绩点评一次，反馈到学生和家长。家长的辅助作用，在最后的五一假期中表现的淋漓尽致，他们陪伴着孩子在放假期间仍然坚持训练，让身体素质始终保持在良好的竞技状态。

在考试之前学校还利用周末进行了一次全真模拟考试，从学生分组、考试顺序及器材的准备完全与中考一致，同时邀请部分家长到校参与测试，让家长做到心中有数，引起家长们的高度重视，增强家校密合度。

最后我校体育成绩优秀率超过27%，实现了既定目标。

（四）模拟考试取得了理想成绩

模拟考试，既是对于前期复习的检测，更是为接下来一个多月的复习提供参考依据。模拟考试中班与班之间的分差相对均衡，两个级部之间持平，与兄弟学校的分差继续缩小。

同时针对模拟考试中出现的问题，为老师和学生提供了高质量的考前全真模拟试题，起到了良好的练习效果。

考前复习精细化，复习内容为分子，复习时间为分母，各科老师将复习计划提前制定，各种样卷提前完成。偏、怪、难试题去掉，让学生的时间最大效率的使用。

（五）职高春季招生再创新高

学校统一安排，吴校长首先召开全体家长会，传达招生政策。会后各班主任迅速跟上具体人生规划指导，在短短的三天时间内便有50位学生报名，完成了指标的70%，其中我部四个班占31人，招生工作创历年最高。

二、   加强学生管理，注重过程细节

（一）    坚持召开级部例会

每次级部例会都进行电子备课，便于保持例会内容的延续性和整个学期的完整性。及时总结表彰各类考试，宣读优秀班级和优秀学生名单，真正让优秀成为榜样，让学生学有方向。

对于自己在巡视过程中发现的问题，老师关心的问题，家长执勤时反馈的问题和执勤记录表涉及学生的内容，及时针对性的反馈，使学生中存在的不良现象及苗头得以有效遏制。让小事化了，而不把小事养大。

（二）加强纪律管理

加强纪律性，革命无不胜。纪律是学习成绩提高的前提和保证。我和老师们每天坚持早到晚走，让学生入室即静，落座即学。同时提出五分钟离校，快速安静离校，不影响其他班级同学学习，缩短回家时间，延长作业时间。对于课前打闹及手机到校等问题会通过级部例会，及时通报所有学生，营造有令禁止纪律严明的氛围。

（三）加强安全管理

级部统一步调。认真对待各种演习，把演习当实战。每次演习，两位体育委员一前一后前引后跟，老师殿后。严禁骑电动车，只要发现，立即通知家长，争取家长的支持，制止学生的行为。虽然有反复，但每次家长都非常支持配合老师的工作，最后做到了上学期间无一人骑电动车。防火、防电、防溺水、防传染病等安全工作也讲过留痕，常抓不懈。

（四）加强考前心理疏导，为中考减压增效

考前焦虑、紧张，放松、放纵是两个极端的心态，需要老师合理引导。5月16日中考考前心理辅导暨“学会学习”研讨会在侯镇二中召开。根据会议精神，吴校长和张校长启动了我校的考前心理疏导专项工作。首先设计了符合学生考前实际情况的调查问卷，通过问卷收集学生和家长存在的问题，各班主任及时开展工作，让学生的诉求能够及时得到回应，减轻考前综合症。同时将心理辅导过程整理成征文上交。

三、加强教师管理

（一）增强服务意识

带头完成学校布置的各项工作，同时加强各项工作的指导和总结，在服务中凝聚合力，提高工作效率。

（二）创造良好的工作氛围

每天捕捉课堂、课间老师工作的镜头，及时发布的级部群中，让每一个老师都成为别人可以学习的对象，让争先、向上成为工作主基调。

（三）激发教师的奉献意识

每天捕捉上下午一节课和第四节课老师无私延时服务的镜头，捕捉老师与学生谈心的镜头，发班级群，让老师的付出得到家长的认可和肯定，也极大地激发了教师的奉献意识，让家长和老师在相互感动的氛围中激情工作。

（四）打造过硬的班主任队伍

营造相互提醒，团结协作，步调一致的班主任工作队伍，发挥每位班主任的长处，让每个人都很重要。

记得上学期总结的最后一句话是，2019年我会边走边改变，改变自己的惯性思维，挑战自己的极限，变得让自己更喜欢自己！我是这样说的也是这样做的，一路走来收获满满，成长路上无怨无悔，因为责任，更因为喜欢！