寿光教育云

校长岗位职责

　　　一、负责全面贯彻党的教育方针和教育行政部门的有关指示和决定，面向全体学生，面向提高教育质量。

　　二、负责全面管理学校的教育、教学、体育、卫生、后勤、人事、保卫等方面的工作，健全校内的管理系统，统一协调各部门的工作，努力完成任期责任目标。

　　三、负责制定学校的长远规划和学期工作计划，统筹安排并负责组织实施、督促检查计划的落实情况，每学期末做出学校的全面工作总结。

　　四、负责加强教职工队伍的建设，抓好教职员工的思想政治工作和业务素质的提高工作，选择和培养校内的骨干教师，加强对青年教师的教育和培养，严格地要求教职员工，树立良好的校风，努力建设一个严谨、求实、团结、进取的教师集体。

　　五、要以主要精力抓好教育教学工作，健全校内德育工作机构，形成德育工作的制度，做到全面掌握各科教学的基本情况，有重点地做好教学的检查工作，坚持经常深入课堂教学，每学期听课不得少于四十节。

　　六、坚持民主办学，广泛联系群众，注意调动和保护教职工工作的积极性，坚持表彰先进，弘扬正气，对校内不良倾向，在做好思想工作时要敢于批评教育，不姑息迁就。

　　七、加强对后勤财务的管理，严格地遵守财务纪律，每学期至少检查一次校内财经账目。

　　八、不断改善办学条件，在政策允许的范围内努力改善教职工的福利待遇，坚持按劳分配，优质优酬，不搞平均主义。

　　九、不断地增强法制观念，依法治校，在政策和法律范围内开展工作，加强学习，努力提高自身的思想和业务素质。

　　党支部书记岗位职责

　　党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下，主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。

　　一、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。

　　二、维护、保证和监督校长行使职权，完善校长负责制。

　　三、负责学校的党建工作。抓好“三会一课”（支委会、支部会、小组会、党课），领导和组织党员努力学政治，学好党章及党内的有关文件等，积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。　 四、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。

　　五、密切联系群众，关心教职工的学习、工作和生活，调动他们的积极性和创造性，协调他们之间的关系。

　　六、做好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。

　　七、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。

副校长（主管德育）职责

　　一、负责按照《天津市中小学德育规程》和上级主管部门的要求，组织落实对学生进行的思想、品德、行为教育的工作计划，并做好督促检查和总结的工作。

　　二、负责领导班主任工作，组织班主任的学习，交流和培训工作，做好对班主任的指导检查、考核和评定工作。

　　三、负责对班风班纪的检查、评比和总结的工作。

　　四、负责对“三好学生”、“三好班集体”、“进出进步学生”的评选工作，对违纪学生的处分工作。

　　五、负责对学生兴趣活动的组织落实，督促检查和总结评比工作。

　　六、负责协调少先队活动与学校其它教育活动的关系，与少先队共同组织好每学年学生的参观、访问、远足及开展社会公益劳动等项教育活动。

　　七、负责指导、督促、检查思想品德（政治）课、法制课和劳动课教师的备课、上课、工作，坚持经常深入课堂听课。

　　八、负责做好经常性的宣传、教育工作，上好每月一次的校会。

　　九、负责安排和落实家长学校的工作。

　　十、负责学校的心理健康教育工作，发现不良倾向及时疏导，学生无严重心理疾患。

副校长（主管安全）岗位职责

分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下：

　　一、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度；

　　二、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设；

　　三、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;

　　四、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理；

　　五、落实校园安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况；

　　六、负责活动中教师、学生接送车的管理工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作；

　　七、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境；

　　八、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料；负责学校安全档案建设与管理工作；

　　九、接受并处理学校安全工作紧急情况信息；

　　十、完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。

工会主席岗位职责

　　一、协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大员工的积极性、创造性，同心同德办好学校。

　　二、通过各种方法、途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。

　　三、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校各种规章制度。

　　四、加强会员的思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。

　　五、积极组织群众性业务活动，不断提高他们的业务水平。

　　六、关心会员的物质和文化生活，积极开展文体活动，协助行政领导解决会员的实际问题。

　　七、领导工会各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。

　　八、每学期负责制订工会工作计划，做好工作总结。

　　九、开好每年的教代会，召集并组织工会委员会议，组织贯彻工会委员会决议。

　　十、代表工会组织出席各种会议。

　　教务主任职责

　　教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教学工作，主要职责是：

　　1、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按照教学计划，教学大纲和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。

　　2、领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习新课程标准，积极进行教学改革，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。

　　3、组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制各种教学资料，领导招生和编班；合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；组织教学常规检查；实施对学生考勤和成绩考核；管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。

　　4、做好课堂设置和教师的任聘工作，建立、健全和管理教师业务档案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料，保证教学的需要。

　　5、协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动，科学正确地安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

　　6、组织好上级安排的教学活动，加强与兄弟学校的业务联系，推进新课程改革，组织教师参加各级各类培训，认真做好校本教研，继续进行校本课程研究和开发。

　　7、负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关的统计和资料整理工作，严格执行使用管理制度。

　　德育主任职责

　　一、开学前制订出学期教育工作计划。每有每周做到有安排，并有情况落实记录，学期末上交工作总结。

　　二、每学期深入班级听课或参加班级活动不少于十节次。

　　三、指导班主任工作。组织班主任学习、培训、交流、例会（每期两次），每月查阅班主任手册一次，对班主任工作进行考核

　　四、负责学生思想品德教育。

　　１、贯彻落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《小学生礼仪常规》，对班级工作进行量化评比，每月公布一次。

　　２、掌握全校学生思想动态，提高教育工作的针对性、指导性、实效性。培养和宣传学生中的先进典型。

　　３、关爱后进生，建立后进生档案，及时了解后进生转化情况。

　　４、抓学科德育渗透，促学生养成良好的道德品质。

　　五、培养班风建设，树立班队活动好典型，做好总结和推广，并积极开展德育科研活动。

　　六、组织和开展教育活动。

　　１、配合学校中心工作及重大节日组织好庆祝和纪念活动。

　　２、开展社团活动，培养科技、艺术特长生，组织学生参加上级主管部门主办或承办的有关竞赛。

　　七、搞好教育宣传，充分发挥潜在教育环境育人功能。

　　八、负责全体学生心理健康的辅导。

　　九、指导少先队大队辅导员工作。

　　十、负责师生值勤工作。

　　总务主任职责

　　总务主任是校长领导学校后勤工作的助手，负责领导总务处，协助校长管理学校的总务工作，做到总务工作为教学服务，为师生生活服务，其主要职责是：

　　一、协助校长制定和组织实施　实施总务工作计划，每学期开学前两周交新学期总务工作计划，期末于放假前两周交总务工作总结。

　　二、协助校长管理财务工作。

　　认真贯彻勤俭办学的原则，严格执行国家财经制度及上级教育、财政部门有关财务工作的规定，根据上级教育行政部门下达的财务预算，协助校长做好学校经费的使用与结算，协助校长掌握经费的合理开支、保证教育、教学的需要。健全财务帐目，协助校长管理财会人员，定期进行检查。

　　三、负责学校财产的管理工作。

　　负责管理、维修学校的校舍、场地、设备，不断改善办学条件。组织财产建帐，定期对财产进行清点。做好学校财物、保管、使用和发放。

　　四、负责管理群众的生活。

　　积极创造条件办好集体福利事业，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。协助工会搞好教师的生活福利。

　　五、搞好学校的环境卫生、绿化、美化校园，保持学校的环境卫生的整洁。制定学校的安全措施，预防事故发生，防火、防盗。

　　六、领导与组织后勤事务工作。安排好全校的灯光照明、师生饮水、冬季取暖、夏季防暑等。做好涉及学生费用的收缴工作。配合教务处做好书本发放工作。负责校工、勤杂人员的安排管理工作，负责门卫、清洁、绿化、家属管理工作。

　　七、努力学习教育行政管理和教育理论，加强后勤人员的政治思想工作，提高职工的思想觉悟和业务能力，树立教学服务和为师生生活服务的思想。

　　八、完成上级教育行政部门和校长交办的有关事宜。

　　办公室主任岗位职责

　　校务办公室主任在校长领导下，协助校长处理学校的日常行政工作。

　　一、协助校长召集全校师生大会、校务会议、行政办公会议等，负责督促检查会议决议的执行情况，当好校长的助手和参谋。

　　二、负责并组织学校学年(学期)工作计划、总结、重要的规章制度、请示报告等文字材料的起草工作。

　　三、负责学校公文、函电、表报的初批拟办工作。

　　四、根据规定负责学校介绍信、证明信的签发审批工作。

　　五、负责档案整理工作。

　　六、接待来宾，处理来信来访工作。

　　七、完成领导交办的其他工作。

教师职责

　　1、树立正确的教育目标观和质量观。教书育人，为人师表，遵守师德。

　　2、熟悉教学大纲和教材，认真备好课，上好课，及时布置作业，批改作业，进行辅导，切实完成教学任务。

　　3、主动协助班主任搞好学生的管理，做好课堂的组织工作，对学生上课出现的问题，应承担教育责任，并及时与班主任取得联系，互通情况，不把问题推给班主任和学校。

　　4、认真学习教育理论，努力探索教学规律，不断改进教学方法，积极参加教研活动和集体备课活动，努力提高教学质量，认真总结自己的教学经验，积极撰写教学论文。

　　5、按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖堂，未经教务处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂，不坐着上课。

　　6、做好平时和期末工作，搞好学期和学年总评，并向学校提出质量分析报告，每学期必须写出书面教学工作总结。

　　7、积极开展各种兴趣小组活动，承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动，搞好各类竞赛工作。

　　8、爱护学生，教学热情。不歧视学生，不谩骂、殴打学生，不体罚和变相体罚学生，上课期间不得把学生赶出课堂。

　　9、加强教师之间的团结互助，发扬协作精神，遇到教师因病因事请假，应主动帮助代课。

　　10、关心集体、爱护学校，积极向学校提合理化建议。

大队辅导员岗位职责

　　1、协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。

　　2、在校长的领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。

　　3、认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置，检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。

　　4、完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化；培养学生自治、自理、自立能力。

　　5、有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动，培养学生良好的社会实践能力。

　　6、充分发挥心理咨询室作用，以班主任为骨干，班组为基本活动单位对学生进行心理健康教育。

　　7、定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育。

　　8、定期开展评选“三好生”、优秀学生干部、先进班集体和优秀社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。

　　9、认真搞好本室档案的收集、整理、装订立卷，移交工作。

教研组长岗位职责

　　教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织，加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者，其主要职责是：

　　1、根据学校的教学计划及学科特点，在学年、学期开学之初，制定本组的教研工作计划，并负责组织实施，期末做好工作总结。协助校长、教导主任做好本学科教师的业务考核、管理工作。

　　2、组织本组教师学习党的教育方针和政策法规，学习教育理论和课程标准，明确本学科的教学目的和任务，组织讨论并明确各年级的教学要求，认真制订每学期教研工作计划。

　　3、指导教师钻研教材，组织教师集体备课，共同确定教学重点，分析解决教学难点；根据学生的实际情况，处理好教材的深度和广度。

　　4、组织分析各年级教和学的情况，处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系；研究改进教学方法、提高教学质量的措施。

　　5、认真组织开展本组的教育教学科研工作，确定科研方向与科研课题，发动教师撰写科研论文，及时总结交流、推广教学经验。组织指导全镇的教研活动，帮助下属学校开展正常的公开课活动。

　　6、协助教务处开展平时、期末考试工作，组织好阅卷评分和试卷分析等工作；检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。

　　7、积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动；制订本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。

　　8、带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务；组织教师互相听课，总结成功的教学模式，逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际，订出进修的规划和措施，通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。

　　9、根据现代课堂教学的要求，带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备，提高课堂教学的容量、效率，增强学生的创新意识和能力。

　　10、做好本组的日常管理工作，协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。

　　教研组长是教研组工作的责任人，在教务处领导下开展工作。

　　一、教研组是学校落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、教务处领导下学习党的教育方针、现代教育理论，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律和学生认知特点开展教学实践。

　　二、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并确定各年级教学要求，制订学期教学计划。审阅教师教学计划，对不合要求或不完善的，要提出修改意见，并在修改后送教务处审定。

　　三、指导教师钻研教材并开展教学研究，检查教师备课情况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。备课组要定时间、定地点、定内容开展备课活动。

　　四、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，研究改进教学方法，加强学法指导，在重视基础知识的同时，重视培养学生的基本方法、基本能力、基本态度和精神，切实提高素质教育下40分钟课堂教学效益。

　　五、指导教师精选例题和习题，恰如其分地把握作业份量，实事求是地减轻学生负担，组织教师学习现代教育理论，研究考试命题的基本原则和具体要求，认真做好各年级校内考试的命题、评卷工作，把好出卷、审核、校对、评卷关，认真做好各年级教学质量分析和反馈调控工作。

　　六、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报活动；组织教师上教学研究课、公开展示课，并及时总结、交流、推广教学经验。

　　七、组织教师进行业务学习，开展相互间的听课、评课活动，取长补短，相互促进；组织教师参加校内外教学研究和听课、评课活动；通过青蓝工程、师徒结对、示范教学、支教、联谊等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

　　八、加强对实验教学的研究和现代化教学手段应用的研究，合理正确的使用好多媒体器材。认真做好本组各科教学档案的管理工作。

　　九、在教务处指导下安排好本学科选修课、活动课的教学，切实组织好相关的学生活动小组，有针对性地开展差生转化与优生提高工作，使教学内容丰富、实在，为学生提供可选择、促发展的各类课程与活动。

　　十、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时制订好教研组工作计划，并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

　　十一、期中、期末考试要组织组内教师进行全面细致的质量分析；学期结束，要将教研组、备课组的计划、活动记载等教学、教研资料收缴教务处，以便及时整理归档。

　　十二、完成校长室和教务处交办的其它工作。

　　班主任职责

　　班主任是一个教学班的组织者和领导者。要对全班学生“德智体美劳”全面发展负责。要指导学生认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实学校各项要求。

　　一、开学初，班主任要根据学校学期计划和学生实际制定班主任学期工作计划，并确定每月、每周工作重点及实施方案。在班主任手册上要有记载。

　　二、认真贯彻《椒江区中小学德育规程》，依靠学校、家庭、社会力量，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、热爱劳动的教育和日常道德行为的强化训练。

　　三、加强班级工作的常规管理，严格要求学生遵守学校各项规章制度，遵守课堂常规，有秩序地进行课间活动，形成良好的班风，保证各学科教学任务的完成。

　　四、班主任要善于培养使用小干部，建立班级、骨干队伍。实现学生的自我管理，做到人人有岗、有责。

　　五、耐心细致地做好学生的思想政治工作，树立先进典型，发现、培养各方面的特长。随时注意学生的思想倾向，做好积极的引导。满腔热情地做好学困生和后进生的转化工作。

　　六、班主任要团结依靠本班的各任课教师，了解学生各科学习情况，以形成合力。要注意调节各学科的作业量，减轻学生和课业负担。

　　七、班主任要指导学生搞好个人卫生和环境区卫生，做好两清扫和日常保洁。坚持每两周调换座位，组织学生认真做视力保健操，抓好视力保护工作。

　　八、班主任要教育学生重视体育锻炼。组织学生认真上好广播操和体育课。努力实现体育锻炼标准，提高学生的素质。

　　九、班主任要根据学校和少先队大队的要求，定期召开班队会、课外阅读交流会。

　　开展规范化、系列化中小队活动。组织学生听好学校广播，安排好晨会讲话，做到有计划、有目的，克服随意性。

　　十、班主任要主动和家长配合，做好学生教育工作。成立班级家委会（５－７人），每学期至少召开１次家委会，要有研究专题，有会议记录、有效果。班主任负有提高家庭教育水平的责任，除平时指导外，每学期要集中指导一次。以达到家庭教育和学校教育同步。

　　十一、班主任要指导学生开展有意义的休闲活动，组织并辅导学生的课外兴趣小组活动，发展学生个性特长。指导学生参加社会公益劳动和家务劳动。

　　十二、搞好本班学生考勤和学籍管理。

　　十三、加强对每位学生的心理辅导，善于洞察学生心理，及时疏导，将不良倾向消除在萌芽状态中，班内学生无严重心理疾患。

　　十四.完成校长室和德育处、教务处交办的其它工作。

　　语文教师职责

　　一、认真学习语文《课程标准》，能理解掌握各年级段的教学要求及目标，切实完成课标要求的本年级教学任务，平时和期末检测合格率100%，优秀率不低于50％。

　　二、认真学习语文教学方法，深入钻研教材，认真备课，写好教学笔记。备课要做到：备出教材中的教育因素；备出教学的重点、难点；备出具体的切实可行的教法，备出具体化（指直观、概括、具体化）练习的形式和内容；备出课后笔答练习答案。作文课要备好范文。

　　三、学习有关语文教学的理论、经验，发扬开拓创新精神，搞好教学改革，要求做到三有：有教改专题及研究；有教学实验课；有教改的总结论文。

　　四、要不断丰富知识，提高语文水平，在语文教学中要做到“五会”：会朗读、会说故事、会讲演、会写“例段”、会写“范文”（包括记叙文、应用文、说明文）。

　　五、切实改进课堂教学，处理好师生的双边关系，培养学生主体参与意识，提高学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性。教学中既不忽视必要知识的传授，同时又注重对学生各项能力、习惯的训练、培养，及时进行教学反馈。

　　六、配合学校及班级抓好学生的良好行为习惯，完成学校指派的各项任务。

　　数学教师职责

　　一、认真完成校领导布置的各项任务，随时接受领导的检查，按时保质量的上交各种报表和教学进度、计划、教材分析、质量分析及专题论文等。

　　二、努力学习数学课程标准，熟悉12册教材、精通本年级的教学内容教学目的及目标，了解知识的系统性、逻辑性。

　　三、学习教育教学理论，并能理论联系实际，每学期要有教学研究专题及实施计划，定期拿出研究成果，撰写专题论文。

　　四、认真备好每节课，备课笔记字迹工整，课型明确，教学目的清楚，重难点突出，教法学法具体，巩固练习内容充实做到有详有略，详得适当，略得合理。准备好教具，备出课后笔答作业。

　　五、讲好每节课，要做到语言简练、教态自然亲切，教学结构安排合理，教学过程层次清楚，教法得当有实效。每节课不少于15分钟的具体化练习时间，要注意加强学生的思想教育。

　　六、能正确处理双边关系，充分发挥教师的主导作用，注意改进教学方法，有自己的特色，形成风格，加强学生学习习惯的培养，技能的提高。

　　七、每天及时认真批改作业，做到不错批，不漏批，及时纠正作业里的错误，要有复批，学生作业量适当，字迹工整，书写格式统一。

　　八、加强对优等生的辅导和特长生的培养，后进生的补课要有具体的计划措施。

　　九、努力提高教学质量，能完成本年度的大纲要求，期末检测合格率达到96%，优秀率不低于50%.

　　十、关心热爱学生、配合班主任做好班务工作，注意学生思想品德教育，不把课上学生发生的问题推给班主任，不体罚和变相体罚学生。除特殊情况影响正常教学秩序外，不准停学生的课。

　　英 语教师职责

　　一、认真学习外语课程标准，精通本年级的教学内容，教学目的，了解知识的系统性。

　　二、努力学习教学理论，并能理论联系实际，每学期要有教学研究专题及实施计划，定期撰写科研专题论文。

　　三、认真备课，课型明确，教学目的清楚，重难点突出，教法学法具体。

　　四、讲好每节课，教师要做到教态亲切，给学生创造良好的学习气氛，激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，采用多种形式让学生进行口语表达的练习。

　　五、每天认真批改作业，做到不漏批不错批，及时纠正作业里的错误，要有复批，学生作业量适当，书写工整，格式统一。

　　六、努力提高教学质量、能完成本年度的大纲要求，经得起验收，每班优秀率达到50％以上，不及格率控制在５％以下。

　　七、关心爱护学生，耐心辅导后进生，协助班主任做好学生的思想工作。认真完成学校交办的各项任务。

　　八、组织好每周一次的英语兴趣班活动，并定期参加省市区级英语口语大赛。

　　九、积极参加区组织的英语课教研、课赛活动，及以英语为主的其它教育活动。

　　品德教师职责

　　一、品德课教师，应认真学习马列主义观点，了解党的方针、政策及国内外大事，并能结合“时势”组织好课堂教学，注意教育的针对性。

　　二、品德课教师应以良好的“师德行为”教育影响学生。

　　三、教师的讲课应坚持以正面教育为主，要求观点正确无误，激情适度，导行具体，符合学生的思想实际。

　　四、教师的备课要求应坚持做到四点：⑴备清观点与概念。⑵分课型进行不同方式的教学。⑶突出重点、联系学生实际。⑷总结归纳具体道理。

　　五、积极参加区组织的品德课教研活动，及以学生思想教育为主的其它教育活动。

　　体育教师职责

　　一、学习新课标，钻研教材，结合学生实际情况制订本校体育工作计划，要有长远目标和近期目标。

　　二、认真备好课，严格按照教学计划，授课内容进行授课，不准“放羊”学生活动教师不得离开，注意加强学生的思想教育。

　　三、建立健全课堂常规，有良好的课堂纪律，教学中要体现全面发展的原则，充分发挥学生主体的作用。

　　四、在教学中要根据学生年龄、心理、生理特点因材施教，注意防止事故的发生。努力提高学生的体育素质，加强敏感度及技能技巧的培养。

　　五、教师上课做到仪表端庄，语言简练，口令清晰，示范动作及语言准确。

　　六、组织好课间操、达标、课外活动及各运动队训练，加强安全教育，注意发现培养体育尖子生。

　　七、为了完成体育教学的根本任务，达到增强学生体质的目的，在教学中提倡勇于探索和改革创新精神。注意激发学生的兴趣。

　　八、积极组织参加区市级各项体育比赛，每年定期召开校运动会。

　　九、遵守劳动纪律，紧密团结，工作中互相支持配合，服从领导，听从指挥，努力完成领导交给的各项任务。

　　十、积极参加区组织的体育课教研、课赛活动，及以学生体育为主的其它教育活动。

　　音  乐教师职责

　　一、认真学习教育理论，努力改革课堂教学，不断提高教学质量。

　　二、遵循《课程标准》的要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案、做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力。

　　三、根据各年级的特点，注意选择不同的教法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。

　　四、重视美育，有目的地培养学生的审美观点，审美能力，通过美的歌声和旋律，使学生受到教育，陶冶情操。

　　五、重视对学生成绩的考查，要有平时成绩和期末总评成绩。

　　六、积极组织好每年的歌咏比赛和文艺会演的活动，认真辅导好学生艺术团的课外活动，重视培养一批校内的文娱骨干，积极参加区组织的各项文艺汇演活动，为学校争得荣誉。

　　七、关心热爱学生，重视对学生的思想品德教育，课上发生的违纪问题，要及时耐心教育解决。

　　八、认真完成学校内布置的其它工作任务，按时、保质、保量地上交教学计划，工作总结等。

　　八、组织好每周一次的舞蹈课外小组活动，并定期参加省市区级舞蹈大赛。

　　美术教师岗位职责

　　一、认真完成校领导交给的各项任务，随时接受领导的检查，保质保量地按时上交各种报表、教学计划、进度、工作总结等。

　　二、学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重点突出，教学过程具体，措施得力，有实效、有范画、有课后小结。

　　三、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力激发学生的绘画兴趣，培养学生的绘画能力。

　　四、认真批改美术作业，注意平时打分。

　　五、虚心向有美术教学经验的老师学习，按时参加区教研室组织的教研活动，不断提高自身绘画能力与教学水平，在绘画方面应成为学生的榜样。

　　六、组织好每周一次的美术课外小组活动，注意培养有绘画特长的学生。在低、中、高年级应有美术教学重点，要培养一批具有代表性的尖子学生；努力向市青少年宫推荐人才，积极参加各级的美术比赛。

　　七、关心热爱学生，配合班主任做好学生的思想品德教育。

　　八、配合大队搞好学校的宣传和校容校貌的美化工作。定期更换楼厅壁画，负责操场板报的设计。

　　九、负责对美术教学用具的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。

　　十、学期结束，应及时把美术教学用具交总务处保管。

　　自然（科学）教师职责

　　一、努力学习《课程标准》，深入领会《课程标准》精神，认真钻研教材，不断改进自然课的教学，提高教学质量。

　　二、认真备课，做到三备；备教材、备学生、备实验。

　　三、教学中，教学过程要严密，教学内容要科学。讲理论要深入浅出，做结论要正确清楚。

　　四、教学中要处理好师生的双边关系，既注意调动学生学习自然课的积极性，同时又不失去教师应有的主导作用。

　　五、严格课堂常规，特别要组织好实验，做到活而不乱，训练有素，充分发挥“实验”应有的作用。

　　六、上好实验课，课前要做好充分准备，组织学生。课上要保证实验的成功，提高教学效果。

　　七、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑、逐步做到教具自制与购买互补，提高教具的使用水平。

　　八、按时、按量、按质交和自然课有关的报表和计划、总结等。认真完成领导交办的任务。

　　九、组织好每周一次的科学课外小组活动，注意培养有科学兴趣的学生，积极参加各级的科技活动比赛。

　　图书管理员职责

　　一、图书管理员应设“登记总册”及“分类登记册”，卡片。

　　二、新书随进随登记并编号，图书的提存注销改错等应在大帐目反映。

　　三、藏书应保证其完整性及系统性。多卷连续出版书籍保证配套，建立缺书目录。

　　四、有计划，有针对性地补充藏书，为教育教学服务。

　　五、严格履行借阅登记手续，登记项目要准确全面，不得私自涂改。

　　六、图书管理员要管好报刊杂志，保证借阅，不得丢失。

　　七、每周定期开放图书室，供学生借阅图书。

　　八、工作态度认真，对人热情亲切。

　　九、有计划，有目的介绍推荐新书，好书，并定期收集读书心得，每学期至少召开一次读书心得交流会。

　　十、经常整理图书，每周彻底打扫图书室的卫生，为师生借阅创造良好的环境。

　　十一、搞好图书保管工作，及时推荐有利教学、教育、管理改进的新书。

　　十二、配合区校组织学生搞好各种读书、读报和课外阅读活动。

　　十三、随时发现工作中之不足；不断改进工作，提高效率。

　　十四、每学期期中、期末向领导汇报图书管理工作。期末写出有关经验汇报材料一份。

　　写字教师职责

　　一、认真学习教育教学理论，做到理论指导实际，使课堂教学理论化、规范化。

　　二、要认真完成校领导交给的各项任务，随时接受领导的检查，按时保质、保量地上交各种报表、教学计划、进度、教学总结等。

　　三、学习课标、深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力，有实效。

　　四、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力培养学生的写字兴趣，使学生的书写能力逐步提高。

　　五、按时参加区教研进修活动；不断提高自身的写字能力、教学水平，力争在书法方面成为学生的楷模。

　　六、结合我校实际情况制订好各年级的教学目的，使教学要求系列化，每个班每个年级都要培养一批书法骨干。

　　七、认真及时批改作业，注意评分。

　　八、辅导好课外书法小组，注意培养有书法特长的学生，积极参加各年级书法比赛。

　　九、关心热爱学生，注意学生思想品德教育，不把写字课发生的问题推给班主任。

　　值周教师职责

　　一、值周教师本人必须按时签到，不得由他人或学生代替，早晨７:25分，下午１:00分。

　　二、值周教师必须佩戴标志，认真做好记录。

　　三、值周教师必须坚持课间按时到岗，指导值勤生维护课间秩序，并督促环境卫生区的保洁。如学生出现事故，值勤教师脱岗，追究其责任。

　　四、对值周中发现的倾向性问题及时向领导反映，并提出改进措施。

　　五、填写记录必须实事求是，写具体，根据各班表现可分出优胜班。

　　六、因公不能值勤者，需提前调换，否则视为缺勤。

　　计算机教师工作职责

　　一、加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。

　　二、加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，注意保持计算机教室内的安静，清洁卫生

　　三、爱护计算机及网络等附属设备，定期做好设备维护、若有异常情况，应及时进行设备维护处理。

　　四、做好教学服务工作，不准私自随意频繁移动、更换机房和教室内的计算机等附属设备位置。

　　五、爱护、妥善保管计算机及教室一切设备附件物品，收发应及时进行登记。如有损坏，照价赔偿。

　　六、严禁私自允许非本单位职工随意进入计算机室、总控室，非工作人员不得入内。

　　七、班级、办公室的计算机、投影机等出现故障，及时维护处理。协助上公开课的教师做好课件。

　　电教管理员职责

　　一、在教导处的领导和具体指导下，负责制订本学期电教工作计划和组织实施。

　　二、根据教材要求和本校电教设备的实际情况，协助教研组搞好资料的搜集、绘制和复制等工作。

　　三、积极热情支持各教研组和任课教师开展电话教学活动，随时提供方便。

四、加强自身建设积极钻研业务，熟悉各种机具的性能，掌握只用和维修基本知识和技能。随时维修机件和保养设备，并做好整理、储存工作。

五、在主管部门负责人知道下，做好电教器材的采购，包管工作。建立保管、使用制度。

六、密切注意电教的最新动向，把有关信息反馈给学校领导。

七、管理号现有电教器材。学期结束要做好收回器材和检查整理存放工作。

八、积极协助少现代红领巾广播站、红领巾电视台的播音和放映工作。

实验室管理员职责

　　实验室、仪器室、计算机教室、美术室、音乐室舞蹈厅等各室管理员除遵守学校各项规章制度外应完成如下职责：

　　一、制订本室规则，并切实执行。

　　二、认真搞好本室建设，管好、用好本室设备。做好各种仪器、设备的分类编号、标签和购买、保管、报废、出借、零用等手续，定期进行实物清点和检查，记实保养和维修。

　　三、合理安置仪器室器材用品，做到定点定放，注意安全，防止损坏。

　　校产保管员职责

　　一、认真做好校产保管、核查、登记、造册等工作。校产保管员对学校财产管理负有主要责任，因此对学校财产的增减必须心中有数，发现短缺、损坏，及时查找原因。任何校产未经总务主任同意和校产保管老师认可，一律不得出借。出借需办理出借手续，带出学校需开出门单。

　　二、校产保管必须做到管理规范有序，表册设置齐全，帐物正确相符。学校实行责任到人，分室、分线、学校统管三条线管理制度。分室、分线保管校产需建立二套明细帐，专人保管一套，学校一套。每年核对一次。

　　三、结合学校文明班的评比，每月对班级保管财产检查一次，每学期对各室、各线、校管财产进行核查。检查情况认真作好记录，及时通报有关班级并上报教导处。年末按有关手续，做好财产新增和报损的审批、记帐等工作，必须确保帐物相符。

　　四、负责学校各室钥匙的保管、配制、分发，作好记录。新配钥匙须经总务主任同意，不得擅自配制。

　　五、负责全校书簿的订购、分发、结算，力求正确无误。书簿分发要及时安排，不得影响教学工作。做好平时及开学前课桌、黑板等教学用具及办公用品的调配、分发工作。

　　六、经常整理仓库，仓库物品安放有序，心中有数，做好仓库安全保卫工作。

　　七、积极主动完成总务处及学校安排的其他工作。

　　门卫职责

　　一、要准时交接班，不能擅自脱离工作岗位，值班时间内不准喝酒和会客。

　　二、做好进出校园的管理工作，对非本校师生严格实行会客登记，并及时与被访人取得联系，课间一般不准学生出校门。

　　三、爱护、保护好学校财产，教职工拿公物出校门，必须要有总务处出门证明。

　　四、搞好收发工作，对重要文件，挂号信，汇款单和包裹等要收发登记，并认真做好分发工作，不得积压。

　　五、要妥善保管好教室和办公室的钥匙，做好借用钥匙的登记工作。

　　六、发现有在校内骑自行车者，应及时劝止。

　　七、非本校汽车，一律不得开入校园内，若有特殊情况，须经校领导或总务主任批准。

　　八、做好节约用电和用水工作。

十六、校产管理员职责

　　1、负责全校财产的登记管理工作。对新添置的各种办公、教学设备要进行验收签名、编号、登记。对分发在各部门使用的公物要有分户登记，每学期定期清查核对一次，负责处理公用设备（专用设备除外）、办公用品的分配调度和工具、钥匙的出借、回收等事宜。

　　2、负责对专用设备的监管，要对办公、教学专用的仪器、电脑、乐器、体育设备的购入负责验收签名，每学期要对分室保管的（专用仪器、电脑、乐器、体育设备）物资进行清点和核对，使账物相符，预防公物流失。

　　3、经常检查办公室、教室和宿舍等公物的使用情况，发现问题及时进行妥善处理，保证教学工作正常进行，并配合有关部门对学生进行爱护公物的教育，提供学生中爱护公共财物的好人好事，或损坏公共财物的不良行为给政教处进行表扬或批评教育。

　　4、负责对公物的维修，经常深入实际，了解情况及时向学校有关部门反映，做好公物保管、维修工作。处理好日常维修，利用每年暑假期间组织水电工等进行一次全面检修、新学期课桌凳的调整和准备工作。

　　5、负责学校无形资产和固定资产的清查，做好增减的管理工作。

　　6、搞好校产注册，建立健全公物保管制度，制定并落实公物保管、使用及损坏赔偿细则，处理好对损坏公物的赔偿，每月公布学生损坏公物情况及落实赔偿款情况。

十七、会计岗位职责

　　1、遵守财经纪律和学校制度，做好保密工作，协助领导用好、管好资金和财产；按规定制好现金、实物发放清单。

　　2、每月及时做好各类月报表，按时上交，以便领导及时了解资金使用情况及其它的一些财务情况。

　　3、严格把好财务报销、审报关，保证支票、现金按规定的手续信用、领用、保管，按规定准时发放校长室审核批准的有关经费，凭证手续不全或不按规定办理的应拒绝接受。

　　4、发现有暂借，暂付不经领导批准，不符手续结清者，除督促责任人补齐手续外，及时向领导汇报。

　　5、每月底向出纳催讨原始凭证，以便及时做好记帐凭证入帐。

　　6、对校园各有关部门的支出都要关注：⑴手续是否齐全。⑵结算是否合理。

　　7、关心校园经济、关心创收。做好收费的前期（收据盖章）等准备工作。对各类应收费用都要切实负责把好关，按时、按量收回。

　　8、每月与出纳共盘现金库一次，每月与出纳对帐一次，每学期清查入帐一次。

　　9、做好每年度的经费结算工作，并协助领导完成预算工作。

十八、出纳岗位职责

　　1、严格执行财经纪律和学校制度，做好支票、现金支付和保管、物品采购工作。

　　2、努力把好第一关，非正式发票或收据一律不得接收；一切支出符合手续才可报销。报销时间：每周一、三、五上午。

　　3、收入现金应该当日交存银行，不得迟交；保险箱内现金不得超过规定限额，否则后果自负。

　　4、按时、按规定做好校园内一切收费工作。

　　5、严禁挪用支票现金、白条抵库；严禁白条报销。

　　6、必须随时掌握银行存款金额，不得出现缺款而开具空额支票。

　　7、帐目做到日日清，原始凭证需手续齐全后于每月底交会计入帐。

　　8、必须认真记好现金日记帐、银行帐。余额须与库存现金、银行对帐单相符。

　　9、每月与会计一次，盘现金库一次，每学期查收入帐一次。

十九、实验、仪器管理员岗位职责

　　1、热爱本职工作，主动配合各年级科学教师的教学工作：

　　①、了解各年级教学计划和进度，根据教学进度做好实验课的准备工作。

　　②、主动参与任课教师的实验教学工作。

　　2、按照教学计划和教学内容，制定出每学期实验仪器、用具、药品的采购计划和更新计划。保证完成正常的教学任务。

　　3、妥善保管好仪器、药品：

　　①、每学期结束要清点仪器、用具及药品。

　　②、教师实验损坏物品要立即登记，学生损坏要酌情赔偿。严格执行损坏仪器的赔偿制度。

　　③、凡实验中损坏的物品要及时补充，以免耽误下次实验。

　　④、实验后，所有物品必须清洗干净，认真检查入库。有毒药品要妥善保管。

　　⑤、贵重精密仪器要及时保养，妥善保管。

　　⑥、保护好动、植物标本，定时放药。

　　4、遵守学校各项规章制度，做到学生在实验室，教师也在实验室。

　　5、搞好实验室的卫生，确保实验室的安全。每天下班检查水电、门窗。节约用水用电。

　　6、加强业务学习，提高本学科的业务水平，管理水平，不断总结经验，搞好实验室建设。