寿光教育云

裴岭小学新校是裴岭村委在2009年8月建成并投入使用的一所高标准学校。座落于裴岭村东，西面毗邻裴岭别墅村，南邻南辛路，东迎旭日，北接碧野，交通便利，地理位置优越。占地面积20712平方米，建筑面积16472平方米。各类教育教学设施齐全，现有6个教学班，132名学生，13名教职工。裴岭小学结合新建学校实际，以"抓外强内、育人为本"为工作开展思路，以"人人发展，发展人人"为办学理念，明确提出"以和谐的人文环境陶冶人，以科学的教育管理培养人，以生动的文化生活激励人，以扎实的校本研训造就人"的办学思路，同时以"人本关怀"作为人性化管理的源泉，以领导示范、人文关怀、民主管理、公平竞争为基础，不断优化学校的管理，形成了具有现代化办学加艺术教育特色的管理办学模式，为学校的发展提供了有利的保障。立足实际，结合教情，学校将"艺术教育"确定为特色创建项目，以书画、歌舞、器乐、书法、雏鹰之声校园广播等为切入点、突破口，成立校级兴趣小组，落实"四定"：定时间、定地点、定内容、定辅导教师。优化班级活动管理，学科教师负责指导，班主任协调维持。学生人人参与，学校定期举行竞赛、展评活动，运用激励机制，促使特色创建活动不断深入，持久地开展，实现了学校管理的有效化、科学化。努力打造"民心"工程，以人文关怀感动人心。学校特别注重对教师的尊重、理解和激励。关心教师的物质生活，想方设法为教师解决实际困难，让教师亲身感受到集体的温暖；关心教师的精神生活，与教师建立起互相帮助，互相学习、互相支持的朋友关系；关心教师的能力提升，为教师创造一个施展才华，实现自我的良好条件；从而实现了"以人为中心"的管理，实现了"教师快乐，学生成长"的良好发展态势。全面实施民主管理，以主人翁精神激励人心。学校在管理中力求民主，让教师真正成为学校的主人。学校的每一项重要决策都坚持从群众中来，广泛征求教师的意见；学校的每一项制度的确立，都让教师广泛参与，根据所提出的合理化建议斟酌采纳；学校的每一项活动都为教师、学生发展着想；实现将管理的权限下放，把创造还给教师，把责任还给教师，把权利还给教师，把时空还给教师，让教师真正的感受到了主人翁地位，从而有效的激发了师生的工作学习热情。学校根据教师的学识个性，爱好特长、能力水平，对教师进行合理配置，优化组合，最大限度的发挥每位教师的聪明才智，真正实现了教师队伍的人尽其才，整体高效，实现了学校教育教学工作的稳定发展。