各镇(街道、区)教办、市属学校:
现将2018年度全国电脑制作活动相关事宜安排如下:
一、2017年获奖情况分析
全国奖:
高中组:一等奖9件;二等奖7件;三等奖3件;
中职组:一等奖0件;二等奖1件;三等奖2件;
小学组:二等奖1件。
初中组:机器人三等奖1件。 合计24件。
其中动画类18件,艺术类1件,3D类1件,网页类3件,机器人一项。
从获奖情况看,我市高中水平高,作品多;基础教育段作品质量不高;传统强项电子板报、网页设计竞争力下降;微视频、创意编程、创客类项目弱。
二、激励政策说明
1.计分办法:
根据2017年在中央电教馆组织的机器人大赛、创客大赛、电脑制作大赛中,辅导高中、初中或小学生获三等奖以上奖励的纳入第十五届教学成果奖认定范围。名额分配方法,根据全国大赛获奖等次,按一、二、三等奖对应3分、2分、1分的分数计算总分,按比例计算各县市区获奖名额和获奖等次。
2.认定原则:(前提教师师德优秀)
按照管办评分离的原则,坚持公平、公开、阳光操作。
促进城乡教育均衡发展,坚持向农村及边远山区学校倾斜,向中小学生机器人竞赛、创客大赛倾斜,坚持向成绩相对较弱的项目倾斜,坚持向义务教育阶段学校倾斜。
三、下一步工作要点
1.学习优秀作品。
当前全国活动指南有所变化,老师们还停留在老经验、老技法、老套路上,还把以前创造的经典当今天的经验;曾经以实践活动为内容的作品未能及时向立德树人、社会主义核心价值观的方向上倾斜;未能适应新指南、新评委对作品的关注点。
请各辅导教师认真学习今年全国获奖作品(ftp://172.17.26.44/2017年电脑制作优秀作品),努力提升辅导水平,争取获得优异成绩。
2.成立研究团队。
各单位要成立队伍,不能单打独斗,要充分发挥不同学科教师的特长在学生活动中的指导作用。要定期调研,每件作品从作品题目到纲目编排到内容撰写都要精细化。学生在作品中的参与要真实、有教育意义。要发挥本地名师的作用,多请本地名师对作品进行指导和点评。
3.明确作品上报方式。
自2015年起,山东省电脑制作作品的上报已经不再限制报名名额,而是按照比例分配给县、市两级直接推荐到省级评选,最终按照原始作品数量*30*30的方式报省。因此县一级不再举行评选和颁发证书。
4.具体工作安排:
基础教育段,每个乡镇、市属学校各确定2-3件优秀作品,统一参加寿光市级的点评等活动。
初步拟定10月底对作品的选题、纲目、设计小样进行点评;12月底对作品的整体情况进行点评;3月15日前完成最终的作品的点评、上报培训等工作。
5.市级专家上报
为确保作品质量,拟成立市级团队,具体负责作品点评、评选等工作。请各镇、市属学校各上报1名专家。
专家单位 |
| 专家姓名 |
|
专家性别 |
| 专家年龄 |
|
专家职称 |
| 专家职务 |
|
专家电话 |
| 专家邮箱 |
|
专家QQ |
| 专家微信 |
|
能否承担作品点评、评选任务 |
|
请各单位于9月12日前上报上表到邮箱sgsdjg@163.com;邮件主题为“*单位电脑制作专家”。
特别提醒:某宝,被告,作品要挟,枪手问题