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奏响“抓教学、促管理、要质量”开学三部曲

发布时间: 2020-06-09 17:56 发布单位: 寿光市圣城小学 浏览量: 1229 【公开】

2019年,是圣城小学各项工作的质量提升年,学校将通过深入实施“学本课堂”、创新“全息课程”、全力打造“圣贤教育”以及加强家校联系等一系列工作,创新教育教学和学校管理,以此向教育教学要质量,培养全面发展的高素质人才。 

  早准备,为新学期加油蓄力 

  220-22日,学校组织全体教师进行充电式培训, 寿光市关工委副主席刘来源一堂精彩的传统文化讲座让老师们意识到传承发展中华优秀文化是一项重要的育人目标。东营市优秀班主任马建邦为全体班主任传授班级管理经验,校长韩高波对班主任提出新的希望:要求每一位班主任老师时刻做师德的模范,精心设计班级管理目标,架构班级管理框架,提高班级管理水平。同时,要有服务意识,做好充分的准备,将所有问题想到前面,争取教育的主动性。 

  抓细节,管理工作重落实 

  215日,学校召开全体教师会传达学习全市教育工作会议并研究部署新学期工作。会上,校长韩高波要求全体干部及教师要把学习全市教育工作会议精神与新学年教育教学工作任务结合起来,统一思想,凝聚力量,转变做风,狠抓落实,推动全市教育实现由大到强的高质量内涵式发展。会后,全体中层干部立即制定详细工作计划,扎实落实每项工作,全面做好新学期开学相关工作;同时,安全工作将继续作为学校重点工作,222日下午,学校组织部分学生进行校车安全逃生演练活动,进一步增强了全体师生的安全意识,为学校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机。 

  重品质,创设一流校园环境 

  218日,学校领导对校园设施及周边环境进行了细致的全面检查,不放过每个角落和细节,班主任、餐厅工作人员、功能教室负责教师对校园环境进行了全面的清理,营造了安全整洁的校园环境。222日,学校“学本课堂”指导小组深入全校的每个班级,通过转课发现每位老师认真落实了寿光市教育教学工作会议精神,并结合学校学本课堂的特色,精心备课,从课堂流程,小组建设每个环节进行训练,通过学生的展示分享,不仅拓宽了知识的广度,提升了学生的素养能力,学生们的质疑能力、逻辑思维能力、语言表达能力都得到了明显提升;226日,学校邀请到世纪教育集团黄学慧老师对全体语文教师进行阅读与写作专题培训,通过跨校教研,让圣城小学的老师们在理论上有了提高,对写作方法和阅读技巧也有了新的认识;227日下午,学校邀请到寿光珠心算协会会长刘巍巍为数学老师们进行了珠心算培训,通过深入了解珠心算的历史及意义,让老师们更觉得珠心算已经成为提高教学质量、促进学生全面发展的重要教学手段;为激发学生多读书,丰富文化底蕴,提升写作水平,学校于226日下午,举行学生限时作文大赛,学生们奋笔疾书,把自己的思考和阅读所得通过文字都表达了出来。 

  韩高波校长指出:教育工作任重而道远。他呼吁全体教职工齐心协力、不忘初心、牢记使命,在思想行动上做到高度重视,聚精会神抓管理,一心一意提质量,新的学期奋发向上,再创佳绩!



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