为了让学生更直观更清晰的了解大学专业，帮助学生更好的地规划专业选择，高三年级张法国校长针对全国511所院校的专业以及其最高最低投档录取的分数和位次，做了细致地梳理，利用教学楼走廊整面墙，建立了“院校选择及专业报考指导”宣传栏。宣传栏设在靠近教室和饮水间的通道处，学生利用课下喝水间隙，就可以方便地查阅自己喜欢的院校和专业。每到课间，宣传栏吸引了大批学生驻足围观，学生会根据自己的成绩情况对自我专业选择作出评估，并进行热烈的交流与讨论，很好的起到了帮助学生对自己的职业规划进行自我规划，自我指导的效果。
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