一、协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队“寓教育于活动”之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动。要求每月一次大队专题活动，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。每年“六一”前评选优秀队员。
二、抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。在队活动中让队员当家作主，做队的小主人，每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级小干部。
三、健全队的基础建设。队部室的配备要齐全（包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、英雄角的鼓号架）要建立红领巾服务队，协助学校搞好校风、校貌工作。
四、发挥少先队宣传作用，要有大队墙报、红领巾广播站。通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为，开设队员论坛，交流队活动信息。
五、辅导员要与有关老师培训一支仪容整齐的鼓号队。做好升旗仪式、隆重聚会、大队活动的仪仗队工作。组织、管理好学生交通安全队。定期聘请交通民警到学校进行培训。
六、组织交通安全队员维护学生上、放学过马路纪律，做好交通安全知识宣传工作。组织交通安全队员利用假日上岗协助民警叔叔维持交通秩序。
七、协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。
八、辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习，还要担任某一学科的教学工作。要按照教学大纲要求努力完成教学任务。
九、配合主管少先队的学校领导定期组织中队辅导员学习，内容包括有布置工作，学习少先队有关理论和业务知识，交流活动经验。
十、每学年做好新队员入队工作。