第八课 传说故事我存储
教学目标
知识与技能:
1、能够简单地保存网上信息,掌握网页、歌曲、图片的保存与下载操作方法。
2、体验搜索、管理网络资料的实际价值。
教学目标
知识与技能:保存网页、歌曲、图片
过程与方法:让学生在寻找、保存故事的各种材料中体验信息保存的过程。
情感态度与价值观:感受不同信息对自己的用途与价值。
教学重点:保存网页信息的方法。
教学难点:保存网页、下载图片
课前准备:计算机、网络
教学过程
一、新课导入
班里正在举行故事会。能能讲了八仙过海的故事,大家听着非常有趣。大强讲了小红帽的故事,把大家都讲睡了。于是,大强决定到网上找故事,学讲故事技巧去。同学们,你们想和大家一起去网上寻找故事吗?
二、讲授新课
发现一:从网上保存故事
同学们知道青州云门山上有中国最大的“寿”字吗?它还有一个美丽的传说,大家想知道吗?
好,现在同学们就和老师一起去网上去寻找这个故事吧。
1、进入搜索网页
打开IE浏览器,在地址栏输入:www.baidu.com,输入回车键。
系统会转到百度搜索的页面
在搜索工具栏中输入:“青州云门山寿字传说”,单击“百度一下”,会出现许多的网页链接。
打开某一个链接看一下内容是否是我们想要的,如果内容满意,就可以保存了。
2、保存网页
执行“文件” “另存为”菜单项,选择保存位置。在保存类型中,选择“Web档,单一文件(*.htm)格式,单击“保存”按钮。
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三、拓展练习
1、查找当地的传说
通过查找自己当地的传说,在练习搜索、保存技术的同时,增强对家乡的了解,提高文化素养。
2、讨论八仙的传说
以八仙的传说为例子进行讨论,让学生表达自己的见解。
四、小结
本节课我们主要用了用百度搜索信息,具体涉及到如何打开网站,查找我们需要的信息,以及网页信息的保存,希望每一个同学回家以后再练习一下。
板书设计:
传说故事我存储
从网上保存故事
1、打开网页
2、保存网页
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