11月1日，四年级全体语文老师聚在一起，针对单元检测情况进行分析总结，明确下一阶段教学侧重点，提升语文课堂教学水平和效率。
教研围绕学生单元检测情况展开，先由教师就检测情况做试卷分析，就出错较多的问题进行研讨，查找原因，共同商讨解决办法，总结经验，确定今后教学重点和方向，使教学更加具有针对性。研讨会上，老师各抒己见，纷纷发表看法。年轻教师提出自己教学的困惑，老教师一一解答，并传授好经验做法。
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