一是实行教师包靠制。课余时间教师无偿地对自己的包靠学生进行辅导。学生在一起独立做作业,然后共同对答案,讨论交流,互相讲解。在彼此的切磋和辩论中共同提高,共同进步,最后学生解决不了的问题再由包靠教师负责,极大地提高了学生学习的热情和效率。避免了一部丰学生特别是差生对于作业的被动消极,以及碰到难题时的束手无策以至于放弃,再就是教师可以指定优生特别得带一名差生,这样使得优生更具有责任感,而差生的积极性也大涨。我们鼓励教师用自己的课外时间无偿地为学生服务,并逐渐推行延时服务制度。
责任制下的学生少,教师有能力关心到每一个学生。在平时的学习与生活中,教师把学生点点滴滴的进步和问题都记录下来,定期与学生和家长沟通。使学生和家长都有正确与全面的了解。
二是家校联手,共育英才。学校利用电话、微信群、人人通等,及时进行家访;了解学生在家的表现,以及与家长交流学生的在校情况,发现问题,共商对策,及时解决。让每一个孩子都拥有自信,健康快乐的成长。
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。