双王城寇家坞小学

菁菁校园学校资讯

第九周工作计划

发布时间:2019-11-04 17:00 栏目:学校资讯 发布单位:通知公告 点击量:774 【公开】

寇家坞小学第九周工作计划(2019.11.4--11.10)

【教体局、学区学校管理会议精神传达】:

一、集体备课:各学校的教研组长收集各个学科的备课后,打包放入ftp中,卧铺小学负责汇总语文备课、中心小学负责数学备课、寇家坞小学(孙洪恩)负责汇总英语备课。我校的语文数学英语老师记得及时完成。

二、教师基本功:1、从现在开始学校每天开始基本功三笔字训练,按照《寇家坞小学教师三笔字训练内容》要求,每周完成学区规定的钢笔字、毛笔字、粉笔字训练,寿光市教学视导将要重点检查,纳入教学常规检查内容。学校将纳入个人量化积分。2、三笔字训练计划、分工、检查评比由教导处组织并留存档案材料。3、下学期的写字比赛,采取抽取整个班级学生的形式进行。各班语文老师要从现在开始注意辅导。

三、教学视导。采取一个学校待一天的方式进行,共七个教研员,听一上午的课,所以,每个老师都有可能随堂听课,请大家每人都自己准备好一节课,符合教科研中心的课堂教学要求。有教案、有教学助手辅助(比如课件、随堂小测、教学助手练习题等)。听课其中的一年级语文数学必须听。

四、周三学区期中考试。本校老师交换监场,学区统一阅卷。

五、根据教体局安排,全体老师教育云账户完成以下任务教师个人账户及密码请查看教师工作群中效礼老师所发的信息。(学校将根据本次修改的双王城教师量化积分细则的要求,在附加工作量中纳入量化积分)学区网通知要求达到以下几点:  1.资源建设,教学助手资源达到潍坊市“全学科,全学段,全类型“要求就是任课教师所授学科每章都要有资源,每章资源至少包含1篇教案、1个课件、1个微课或几张图片,检查要从教师实际应用情况入手,不要单纯抓数量;
          2.教师展示主页,每周都要发表1篇教学反思或教学类文章,注重分类与内容质量,数量与质量都要检查;
          3.互动课堂,原则上每节新课都要用,每周至少应用2次,互动课堂会生成课堂记录,这将做为评价教学设备利用率的依据,检查教学助手时可以查看互动课堂授课记录,一定要注重质量。
          4.办公信息化。学区近期将组织培训,通知下发平台更换为寿光教育云,同时启用教育云平台流程审批功能(如研学、大型外出活动申请等)。各学校要根据学科实际融合平台模块,必须应用起平台。
          5.从11月份开始,电教馆每月通报各校智慧校园应用数据,排名靠后的单位,需写书面整改报告上交。凡是因为数量或者质量不达标被通报的,学校将按照《教师岗位聘任合同》的第四项第七条中的规定进行处罚。  

六、下周一道周二(11月11日-12日)全寿光市教体系统举行小学管理大观摩,将走进学校的办公室、教室、特殊用房等进行管理观摩。请大家及时整理好自己的物品,做到试卷、作业全部入橱、入抽屉,严禁把试卷、作业等物品随意摆放在地面上或者乱七八糟摆放在桌面上。做到整洁、有序摆放。我们的口号就是:做学生的榜样!起码的纪律和卫生我们更应该率先做到!(教师在课堂上更应该注意自律)

七、党建、意识形态培训体会:意识形态,即系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系。是社会意识诸形式中构成思想上层建筑的部分,表现在政治、法律、道德、哲学、艺术、宗教等形式中。一定的社会意识形态是一定的社会存在的反映,并随着社会存在的变化或迟或早地发生变化。社会意识形态具有相对独立性:它对社会的发展起巨大的能动作用;有自身的发展规律,具有历史继承性;它的发展同经济发展并不总是平衡的,有时经济上相对落后的国家在思想领域会超过当时经济上先进的国家。自从阶级产生以后,意识形态具有阶级性。教育同样具有阶级属性(党章规定内容)。

   我们的学校是在中国共产党领导下的学校,学校老师的思想动态和教育行为、言语必须符合中国共产党的大政方针和党的教育方针,切忌乱说不负责任的话甚至做不负责任的事情,万一造成不良影响,将严肃追责。(网络、自媒体等)

八、班主任任务:1、各班文化氛围:a、重新更换黑板报(主题:爱国,安全饮食卫生);b、更换教室外专栏内容:分工如下:各班自己前面的自己班级弄。另外:一楼大厅西边三块东边一块六年级负责(一年级办公室外边三块+一楼西走廊一块+大厅东值班室外一块)共四块;五年级四块。(体育器械室外两块+一楼东走廊一块+二楼东走廊);四年级三块二楼办公室外两块+值班室东一块;三年级二楼会议室外两块。2、下周学生任务:一张写字作品+一张读书卡+一张手抄报+一张画图+一到两件手工制作3、下周卫生:a、自己清理好自己办公桌卫生不能把自己的试卷或作业本课本放到地面上;b、清理好教室地面和卫生区卫生(绿化带内),卫生区要到边到沿。及时巡视,及时纠正,亲自到场。;c、杜绝自己负责的卫生区内有蛛网、废纸、杂物。4、学生秩序:路队整齐、杜绝在校园内外追逐打闹。

九、延时服务。延时服务五个明确。(材料由唐万福老师准备,各位班主任老师配合上交有关佐证材料)1、明确名称与报名,统一为“延时服务”。以家长自愿报名、学生自愿参加为前提。2、明确延时服务做到“四不能”:不能有不开展的学校;不能有家长还不知道这件事的学校;不能统一组织上课、检测;不能有乱收费。3、明确延时服务内容:个别辅导,课业自修,益智游戏,体育锻炼,兴趣特长,社团活动,社会实践活动,劳动体验等等,可以组织购买服务,吸引社会力量开设公益讲座,严禁集体授课、有偿辅导。4、明确要建立的制度:建立师生安全教育,门卫管理登记,活动场所安全检查,师生考勤、监管、交接班,活动成果展示和效果评价,工作量计算,延时服务经费使用管理,安全隐患应急预案等制度。5、明确延时服务过程性材料清单:学校延时服务实施方案、延时服务师生要有每天的活动记录、定期活动的照片等过程性材料留存、每周要有延时活动的安排表、服务内容要具体可见,各种制度要打印存档。

序号 

   

具体工作 

   

负责人 

   

完成时间 

   

   

1、制定周工作计划。2、迎接教体局对学校观摩。3、协调视导、督导分工及安排。

   

王可明 

   

11.7

   

   

1、对照《寿光市学校安全检查评估标准》迎接寿光教体局安全暗访组对学校安全方面的暗访、综合督导。2、潍坊安全平台教师授课、学生没有完成作业的三个班级及时督促。3、10月12日学区网通知,近视防控清单准备材料及报送(11月20日)。以上材料同时在智慧校园校园资讯、每周工作、校务公开、校内通知发布。

   

王来民 

   

11.7

   

   

1、学校校固定财产账目整理,报表定期报送。

   

于泮乔 

   

11.7

   

   

1、三笔字训练计划、分工、检查评比表格、方案制定评比存档。2、期中考试监场、阅卷安排。3、完成学校英语教研的讲课、发言、评课准备。以上材料同时在智慧校园校园资讯、每周工作、校务公开、校内通知发布。

   

孙洪恩 

   

11.7

   

5

   

1、“不忘初心,牢记使命”主题教育党建材料完成。党建督导材料缺项整改。

   

吴蒙

   

11.7

   

   

1、下发全体教师家访手册,按照手册设计的模式,完成班主任老师20张,其他老师10张的任务。2、延时服务各种材料准备。电子稿及时上传智慧校园。

   

唐万福 

   

11.7

   

   

完成2019年教职工大会、校务公开材料的理顺发放收缴存档工作。智慧校园每周督查。

   

于效礼

   

11.7

   

8

   

1、完成学生视力检查数据山东网、中国体质网上传。材料电子稿上传智慧校园的校园

校园资讯、每周工作、校务公开、校内通知发布。

   

赵玉珍

   

11.7

   

【具体工作】



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