寿光教育云

寿光市圣城街道东关小学：

党建引领  促学校全面发展

2019年，圣城街道东关小学牢牢把握新时代教育高质量发展的新要求，丰实内涵，激发活力，瞄准三个“渗透”，春风化雨，奋力开启立德树人新征程。

一是坚持党建“渗透”，激发生命活力

构建学校管理与自我教育形结合育人体系。以生命教育为落脚点，学校党支部在校内推行“人人有事做，事事有人管”管理理念，由少先队辅导员选拔优秀学生担任学校学生督查员，佩戴“今天我值日”督查牌，从学生入校、学生的佩戴、上操、课间、放学、班级卫生、班级纪律、个人卫生等方面全面督查，每天一统计，每周一升旗时小结，每月一汇总，大到卫生区，小到讲台的整理、图书角的规整等都有专人管理，让学生在参与和自我管理中规范言行，内化为自觉行为，争做文明学生，创建文明班级和文明校园。

二是坚持活动“渗透”， 提升育人实效

以活动为载体实施全面育人。充分利用清明节、母亲节、六一节、端午节等节日开展丰富多彩的主题教育活动，举办亲子趣味运动会、歌咏比赛、拔河、跳绳、接力跑等小型竞赛活动；开展为父母献爱心、“欢乐童年、精彩无限”六一汇演、“诵诗词迎元旦”、书法比赛、手抄报展览等系列活动；聘请法制副校长定期到校进行法制教育讲座，开展“学宪法，懂宪法，守宪法，带宪法回家，送宪法进社区”系列活动； 邀请专家、家长走进学校，深化传统文化进校园活动，共同学习，共同提高；更新校园文化，新购置1000本图书，充实到图书角和读书驿站，让书香溢满校园，让孩子们时时读书、处处读书、浸润心灵；利用班级微信群，分享阅读感悟，互相监督，共同阅读，营造大阅读氛围；组织好围棋、拉丁舞、跳绳、足球、书法、太极等16个社团活动，让学生在活动中体验成长的快乐。坚持活动育人的理念，通过活动“渗透”，进一步拓展学生的知识面，培养学生积极向上、团结合作的精神和意识。

三是研究“渗透”，转变质量提升方式。

立足问题导向，做实做细研究，深入课堂改革。重新组建好数学组、语文组、综合组三大教研组，选好学科带头人。开展好年级教研、跨年级教研、学校大教研、区域联盟教研四种教研方式。举行骨干教师观摩课、一人一堂研究课、年轻教师研讨课活动，立足问题导向，加强听课评课说课磨课、同课异构“五会”研讨，完善“五加一”育人课堂。组织班主任工作论坛、青年教师基本功大比武等专项活动。倡树“幸福+”工作法，培育教师心静如水甘于奉献的职业情操，激发教师思贤向上干事创新的工作激情，在工作和学习中感受“教育成人，学习成己”的幸福，把责任、担当、绿色、生态作为工作的标准和常态。开设“周五学习沙龙”，华山论剑，交流心得，校长、干部带头学习、反思，带领教师在研究状态下工作。通过队伍素质的提高，做到轻松高效、轻负高质，努力转变教育教学质量提升方式，掌舵教育轻舟驶入绿美丰洲。