洛城二中学校党支部
2019年度学校党建工作问题清单
一、学校党组织的核心作用有待加强。
党建工作和教学工作很难融合，存在对党建工作不够重视，忽略党建工作的战略意义；对学校党员、教职工的政治学习，思想建设有所忽视，存在“一手软，一手硬”现象。
二、党员的先锋模范作用有待进一步发挥。
部分党员教师参加学校教学教研工作态度积极，但对党员政治学习缺乏热情；当教学工作与党员学习在时间上发生冲突时，往往以教学为重，放弃党员学习。
三、求真务实上还需进一步增强，有时还存在形式主义现象。
组织生活重形式，轻质量。支部组织生活形式单一，主要局限在传达上级的文件精神和发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，加之理论学习的形势还较为单一，使得理论学习的深度不够，成效较差，党员的政治理论水平和政治素养有待于进一步提高。
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