寿光教育云

洛城二中认真贯彻党的教育方针从严治党，围绕中心抓党建，抓好党建促教学，立足岗位搞奉献。把“幸福党建”作为我校党建主题；把“建设服务型党组织、提升师生幸福指数”作为我校党建工作的总体目标；把“我服务，你幸福；你满意，我幸福”作为我校党员服务愿景。

一、六项服务提升幸福：

1、校长有约，幸福之约：学校党支部成员向学生、向教师、向学生家长发邀请函、开座谈会，意在收集学生、家长、教师的合理化建议，推进学校工作。

2、党员导师，暖心帮扶：党员与老师结对、党员与学生结对，以先进带后进，帮助其解决工作、学习中的实际问题。

3、亮微心愿，圆小幸福：党员与特殊学生结对帮扶，用爱心为学生点亮“微心愿”。

4、晨夕课堂，温馨服务：设职工子弟晨夕课堂，意在为教师解决上课时间而子女放学后无人照管和安全等问题，学校为孩子提供学习空间和活动场所，酌情组织党员对孩子照看或辅导，解决老师的后顾之忧。

5、餐厅双助，全程帮护：设餐厅党员双助岗，为第四节有班的老师提前打饭菜，并协助搞好伙房安全、卫生等工作。

6、单元楼长，贴身护航：联系楼道内住户解决生活中的实际问题，如：下水道堵塞、因年龄大有些重体力活干不了、楼道卫生打扫、解决家庭矛盾邻里纠纷等问题。

二、六个阵地传递幸福：

1、党员幸福驿站——党员学习活动主阵地

学校党支部重新完善了各项规章制度，按年级、科室建设党小组，精心选拔德才兼备的党员骨干任小组长。小组长与本组成员一一签订党员承诺书，制定本小组的党员活动方案。

在党小组建设活动中，领导干部充分发挥模范带头作用，落实“干部包靠制”。校长和副校长分别包靠“七年级”、“八年级”、“九年级”、“前后勤”四个党小组，督导和激励各项工作的开展。

2、党员惠民服务中心——家校共建一站式服务主阵地

全面落实“三会一课”制度：每季度召开一次党员会，每次会议要落实三个“一”，突出一个“主题”，解决一项难题，进行一次学习交流；每月召开一次支委会、党小组会。每次会议要有记录，并将会议记录上报学校党支部；党支部书记每季度上一次党课。授课党员干部要有备课，建议制作课件。听课党员要作好听课记录并及时评课。

为提升党员的专业素养，党支部每两周进行一次集体学习活动。全面学习党史、了解国内外大事，并将“幸福教育与党建工作有机结合”作为一项长期研究的课题，激励所有党员参与到这一课题的探究中。

3、党员微信群——党员网络学习交流主阵地

严格党内组织生活，规范民主生活会和党组织生活会的程序。全面落实中央提出的相关规定，强化常用作风建设。

每次党组织会议都有落实“四有”：人人有“合理化建议”，领导干部人人有“座谈”记录（帮扶座谈、党员会谈），有批评和自我评论记录，有向教育局党委上报的会议情况报告。

为加大批评和自我批评的力度，学校设立整改台账、曝光台。每位党员要全面查摆自身存在的问题，并制定相关整改措施。成立监督委员会，对所有党员进行全面监控。

4、幸福之声——弘扬社会主义核心价值观、传播正能量主阵地

为打造绿色党建、阳光党建、幸福党建，洛城二中党支部采取三项措施。

一是建立党务、校务公开制度，细化公开内容、创新公开形式、落实公开时间。

二是设立专门的党务校务公开栏，公示各项重大决议、党员学习等情况。安排专人负责宣传栏的建设，要确保有近2个月的公开内容。

三是开辟绿色通道，让党务在阳光下展示。洛城二中党支部落实三大公开：一是向学生公开，二是向教职工公开，三是向社会公开。党小组定期与学生会代表进行座谈，欢迎学生代表提出合理化建议；党小组定期召开教工代会议，广泛听取教工的意见；党小组开通“党务校务公开热线”，欢迎学生家长、社会人士对党建工作提出宝贵意见。

5、幸福党建论坛——党员自律自励主阵地

要打造一支高素质的党员队伍，就必须规范党员发展机制，严格党员发展程序。

洛城二中党组织在发展党员方面，除严格落实上级党委的各项精神外，还加大了监督、评估的力度。对发展对象、积极分子的认定，要听取教工代表、民主人士的意见和建议，还要到村部、社区去走访，全面了解每个发展对象的情况。

党小组安排专人负责党费收缴工作，确保及时到位。严格落实各项规定，对不合格分子（乱收费、有偿家教）按组织程序进行思想教育或及时清退。

6、《幸福党建》简报——学校党建宣传主阵地

洛城二中的校训是“人人之幸，福泽人人”。洛城二中党支部也推出了“服务他人，幸福自己”的党建理念。引导每个党员干部从三个方面收获幸福。

一是在学习中收获幸福。通过各种学习活动，让党员干部提升境界，突破自我，实现自我价值，在获得认同感的前提下，收获幸福感。

二是在服务他人中收获幸福。通过开展各种帮扶活动，让一个年级、一个小组达成既定目标，彰显党员自身的价值，传递正能量的同时，也收获成功、收获幸福。

三是完善相关评优机制，让党员获得应有的回报。我们倡导党员讲奉献，但也必须有相应的待遇。学校各项评优条例作了针对性倾斜，党员的工作业绩直接与绩效工资、评优考核挂钩。

三、六项机制保障幸福： 

1、完善党组织建设机制，增强党员幸福感。

学校党支部重新完善了各项规章制度，按年级、科室建设党小组，精心选拔德才兼备的党员骨干任小组长。小组长与本组成员一一签订党员承诺书，制定本小组的党员活动方案。

在党小组建设活动中，领导干部充分发挥模范带头作用，落实“干部包靠制”。校长和副校长分别包靠“七年级”、“八年级”、“九年级”、“前后勤”四个党小组，督导和激励各项工作的开展。

2、优化党员学习机制，提升党员服务意识，同时使党员有更多的尊严和体面。

全面落实“三会一课”制度：每季度召开一次党员会，每次会议要落实三个“一”，突出一个“主题”，解决一项难题，进行一次学习交流；每月召开一次支委会、党小组会。每次会议要有记录，并将会议记录上报学校党支部；党支部书记每季度上一次党课。授课党员干部要有备课，建议制作课件。听课党员要作好听课记录并及时评课。

为提升党员的专业素养，党支部每两周进行一次集体学习活动。全面学习党史、了解国内外大事，并将“幸福教育与党建工作有机结合”作为一项长期研究的课题，激励所有党员参与到这一课题的探究中。

3、构建党员自律机制，提升党员政治素养，使党员更加体会到庄严与责任。

严格党内组织生活，规范民主生活会和党组织生活会的程序。全面落实中央提出的相关规定，强化常用作风建设。

每次党组织会议都有落实“四有”：人人有“合理化建议”，领导干部人人有“座谈”记录（帮扶座谈、党员会谈），有批评和自我评论记录，有向教育局党委上报的会议情况报告。

为加大批评和自我批评的力度，学校设立整改台账、曝光台。每位党员要全面查摆自身存在的问题，并制定相关整改措施。成立监督委员会，对所有党员进行全面监控。

4、完善党务公开机制，提升党组织工作透明度，让每名党员感到幸福满满。

为打造绿色党建、阳光党建、幸福党建，洛城二中党支部采取三项措施。

一是建立党务、校务公开制度，细化公开内容、创新公开形式、落实公开时间。

二是设立专门的党务校务公开栏，公示各项重大决议、党员学习等情况。安排专人负责宣传栏的建设，要确保有近2个月的公开内容。

三是开辟绿色通道，让党务在阳光下展示。洛城二中党支部落实三大公开：一是向学生公开，二是向教职工公开，三是向社会公开。党小组定期与学生会代表进行座谈，欢迎学生代表提出合理化建议；党小组定期召开教工代会议，广泛听取教工的意见；党小组开通“党务校务公开热线”，欢迎学生家长、社会人士对党建工作提出宝贵意见。

5、规范发展党员机制，提升党员发展质量，增强党员的担当意识。

要打造一支高素质的党员队伍，就必须规范党员发展机制，严格党员发展程序。

洛城二中党组织在发展党员方面，除严格落实上级党委的各项精神外，还加大了监督、评估的力度。对发展对象、积极分子的认定，要听取教工代表、民主人士的意见和建议，还要到村部、社区去走访，全面了解每个发展对象的情况。

党小组安排专人负责党费收缴工作，确保及时到位。严格落实各项规定，对不合格分子（乱收费、有偿家教）按组织程序进行思想教育或及时清退。

     6、健全服务党员机制，提升党员幸福指数

洛城二中的校训是“人人之幸，福泽人人”。洛城二中党支部也推出了“服务他人，幸福自己”的党建理念。引导每个党员干部从三个方面收获幸福。

一是在学习中收获幸福。通过各种学习活动，让党员干部提升境界，突破自我，实现自我价值，在获得认同感的前提下，收获幸福感。

二是在服务他人中收获幸福。通过开展各种帮扶活动，让一个年级、一个小组达成既定目标，彰显党员自身的价值，传递正能量的同时，也收获成功、收获幸福。

三是完善相关评优机制，让党员获得应有的回报。我们倡导党员讲奉献，但也必须有相应的待遇。学校各项评优条例作了针对性倾斜，党员的工作业绩直接与绩效工资、评优考核挂钩。