课题 | 第一章 中国的疆域和人口 第三节 中国的人口 | 课时 | 1 | ||||
学习目标 | 1、 运用有关数据说明我国人口的增长趋势 2、 运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点 3、 通过阅读人口统计图表和人口分布图,绘制人口增长曲线图,提高分析图表和动手绘图的能力。 4、 理解我国的人口国策,树立正确的人生观。 | ||||||
学习重点 | 运用人口分布图说出我国人口的分布状况和原因 | ||||||
学习难点 | 运用人口分布图说出我国人口的分布状况和原因 | 学习方法 | 读图分析、归纳总结、 自主学习、合作探究 | ||||
学习媒体 | 多媒体 | ||||||
学习过程 | 学习随笔 | ||||||
【课堂导学案】 一、人口数量 【自主学习】 读课本第11页图1-9回答下列问题 1、我国人口数量居前三的省级行政单位是 、 、 。 2、我国人口数量最少的省级行政区划是 。 二、人口增长 【自主学习】 完成课本第12页活动题
三、人口分布 【合作探究】 读中国人口分布图,回答问题,归纳总结: 中国人口的分布特点是 , 图中人口地理分界线是 , 该线以东,人口 ;以西,人口 。
3、结合中国地形图、气候类型图、河流分布图,分析:
中国东部地区人口稠密的原因 地形: ; 气候: ; 水源: ; 社会经济条件: 。 【思考】我国西部地区人口稀疏的原因是?
四、中国的人口政策 由于我国 ,人口总量还在持续增长。因此, , , ,是中国一项长期的基本国策。
【巩固反馈】 1、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是( ) A. 东部人口密度大,西部人口密度小 B. 农村人口多,城市人口少 C. 我国是世界上人口最多的国家 D. 人口增长过快,同经济发展不相适应
2、人口数量过多,增长过快带来的消极影响有( ) ①交通拥挤、住房紧张、就业困难 | |||||||
② 劳动力充足,促进生产力发展 ③ 资源需求膨胀,人均资源量减少 ④ 促进经济的发展,有利于人民生活水平的提高 A. ① B. ②③ C. ①③ D. ③④ 读图11“我国人口相关资料图”,完成3—4题。 3.有关我国人口的叙述,错误的是 A.2010年人口约为13.70亿 B.人口仍在不断增长 C.人口增长越来越快 D.老龄人口比重增加 4.目前,我国面临的人口问题主要有 A.人口基数太大 B.青少年比重太低 C.人口素质下降 D.城镇人口比重过高 5. 四幅图中能正确表示新中国成立以来人口自然增长率变化趋势的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6. 下列4幅人口增长曲线图与我国实际情况较相符的是
【能力提升】 (2016青岛)读人口相关资料,完成下列问题。(7分) 材料一:现阶段我国人口再生产类型实现了由高出生、低死亡、高增长的传统型向低出生、低死亡、低增长的现代型历史性转变。 材料二:当一个国家或地区65岁及 以上人口占人口总数的7%,即意味着这 个国家或地区进入到老龄化社会。图24 为1998—2014年我国65岁及以上人口 占人口总数变化趋势图。 (1)现阶段我国人口再生产类型实现了历史性转变,使得“世界70亿人口日”的到来推迟了5年。这一转变得益于我国把______________________作为一项基本国策。(1分) (2)由材料二可知,我国大致从___________年开始进入老龄化社会,此后人口老龄化的发展趋势是__________________________。说出人口老龄化对我国社会发展带来的负面影响。(3分)
(3)我国决定自2016年1月1日起实施全面二孩政策,该政策对青岛市人口数量和老龄化现象有何影响?(2分)
(4)据统计2014年末,青岛市常驻人口超过900万,其中登记流动人口超过200万,居全省首位。流动人口给青岛市带来哪些有利的影响?(1分) | |||||||
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