寿光教育云

田柳镇中心小学2018年师德建设月教育活动实施方案

教育发展，教师为本；教师发展，师德为本。为进一步加强教师队伍建设，弘扬高尚师德，树立优良师风，全面提高教师思想政治素质和职业道德水平，根据上级有关文件及全市教育工作会议精神，结合我校实际，经研究，将4月份确定为“师德建设月”，在全校开展以“践行十九大，争做新时期‘四有’好老师”为主题的师德教育活动。

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为

指导，以敬业爱生、教书育人为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以立德树人为根本任务，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力造就一支就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，为我市在全国县域内率先实现教育现代化提供有力保障。

二、目标任务

通过深入开展师德建设月主题教育活动，切实加强师德师风建设，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，自觉践行“四个统一”，坚持问题导向，找准根本问题，着力解决职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范等师德师风问题，自觉抵制社会不良风气影响，不忘初心，廉洁从教，争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的新时代“四有”好老师，让教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

三、活动内容

根据市教育局安排的活动内容，结合我校实际，确定以下活动内容，各校要进一步丰富活动形式、细化工作措施，确保工作实效。

（一）加强师德教育学习。开展师德师风专题学习活动，制定师德教育学习方案，有计划、有步骤地组织教师深入开展师德师风学习活动。一是认真学习十九大会议精神，深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的民族观、国家观、历史观、文化观。二是认真学习宣传中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发[2018]4 号）、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规及有关文件，牢固树立法律意识，增强依法执教的自觉性。三是加强社会主义核心价值的学习教育，帮助广大教师准确理解和把握社会主义核心价值的深刻内涵，努力把核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动，以推动师德建设迈向更高的层次。

（二）加强师德师风建设校本培训。按照《关于加强中小学校本培训的指导意见》（潍教办字[2017]29 号）、《关于加强校本培训工作的实施意见》（寿教字[2016]2 号）有关要求，把师德教育作为校本培训的重要内容，充分发挥校本培训的主渠道作用，针对师德师风建设中存在的突出问题，创新培训方式，丰富培训载体，完善培训内容，注重培训实效，激励广大教师全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

（三）开展“寻找 2018 寿光最美教师” 活动。为贯彻落实党的十九大提出的“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”要求和中发[2018]4 号文件精神，我校在4月份开展“寻找 2018 寿光最美教师”活动。精心组织、严格标准、阳光推选，真正把师德高尚、事迹感人的先进人物推选出来。要加大“最美教师”的宣传推介力度，积极营造推荐“最美”、学习“最美”、争做“最美”的舆论氛围，引导广大教师增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，形成教师人人尽展其才，“最美教师”不断涌现的良好局面。

（四）继续开展“万名教师同读一本书” 活动。根据市教育局《关于印发 <“万名教师同读一本书”活动实施方案>的通知》（寿教函[2017]23 号）要求，结合我校实际，制定读书活动方案，确定读书主题，健全检查、考核制度，学校定期开展读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动，积极为教师搭建交流平台，交流读书感悟，分享读书成果。定期组织书香教师评选、读书征文评选、读书心得评选、读书笔记展评等形式多样的读书交流活动，营造浓厚的读书氛围，确保读书实效。

（五）开展师德征文，举行“巾帼建功”师德演讲活动。为深入推动师德建设月主题教育活动开展，宣传新时代优秀教师的先进事迹，弘扬优秀教师的崇高品德，5月份开展以“践行十九大，争做新时期‘四有’好老师”为主题的师德征文活动。为充分展现我校巾帼风采，4月份举行以“不忘初心做表率•巾帼建功新时代”为主题的“巾帼建功”师德演讲比赛活动。

（六）扎实开展志愿服务活动。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，充分展现新时代教师良好精神风貌，根据鲁教师处函〔2016〕30 号文件要求，鼓励符合条件的教师积极报名参与“省农村义务教育薄弱学科教师教学技能培训项目”志愿服务活动。同时，结合我校实际，充分发挥优秀教师、党员带头示范作用，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动，推动我校志愿服务工作持续健康发展。

（七）组织开展教师节宣誓活动。为提升我校教师的师德水平和从教能力，根据上级有关文件精神及寿教函[2016]51 号文件要求，组织全体教师教师节前、新入职教师正式上岗前面向学生进行集体宣誓活动，切实增强广大教师教书育人的荣誉感、使命感、责任感和神圣感。

（八）广泛开展学生家长评议教师学校活动。根据我校实际，采取教师家访、座谈会、问卷调查、发征求意见函等多种途径和方法，广泛开展学生评教、家长评教、社会评教活动，征求教师队伍思想状态、敬业精神、从教行为、教学效果等方面的意见和建议。评议结果按一定比例计入教师师德考核。对收集到的意见和建议要分类梳理汇总，建立好问题台帐，并积极主动地向家长做好反馈。

    （九）认真开展师德公开承诺活动。分别于寒暑假前、岗位竞聘时，组织教师向全体师生开展师德公开承诺活动，签订师德承诺书，确保不出现有偿补课、体罚或变相体罚学生等各类违反师德行为。任课教师的承诺书要在所任教教室里进行长期公示，自觉接受学生、家长和社会监督。

    （十）严肃查处教师违反师德行为。国家已明确“教师属于国

家公职人员”，教师掌握的教育权同样是公共权力的一部分，并把

教师从事有偿补课等违规行为列入监察委监察范围。各单位要加大自查自纠力度，严肃查处体罚或变相体罚、推销教辅资料、以教谋私、违规收受礼品礼金等各类失德违规行为，特别加大在职教师参加有偿家教投诉举报查处力度，教育广大教师自觉增强不触“底线”、不踩“红线”、远离“高压线”的自我保护意识。对上级转办及投诉到教育局的投诉件，将严格按照寿光市教育局《加强教师队伍作风建设严肃治理有偿补课的实施方案》（寿教[2017]55 号）进行查处，经查属实的，从严处理，绝不姑息。

    四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。要高度重视师德建设月主题教育活动，充分认识加强师德建设的重要性和必要性，把师德建设月主题教育活动纳入到教师队伍建设整体规划，作为年度重点工作，抓牢、抓实、抓细，确保活动开展顺利。要加强组织领导，细化责任分工，结合我校实际，制定师德建设月主题教育活动的具体实施方案和工作计划，明确教育活动的目标和任务，采取切实可行的工作措施，确保活动取得成效。

    （二）创新形式，注重实效。要积极探索新形势下符合教育规

律和教师成长规律的师德建设新方法、新途径，发扬开拓创新、求

真务实精神，确保师德教育具有时代性、针对性、实效性。要把师

德建设活动内容、形式与教师的工作实际和思想实际紧密联系起来，针对教师队伍中存在的突出问题有的放矢地开展教育活动，要

以师德教育活动为契机，进一步强化教师队伍管理，建立健全学校

各项规章制度，切实做到活动既丰富多彩又扎实有效。

    （三）强化宣传，健全机制。要加大师德建设月活动的宣传力

度，广泛宣传师德建设活动中的先进事迹，展示新时代人民教师的

精神风貌，形成全社会尊师重教的良好氛围。要与时俱进，改进完

善相关制度，把师德教育活动与建立健全师德考核、激励和监督机

制结合起来，将师德考评结果作为教师评优、聘任、晋级、奖惩、

提拔等方面的重要依据和前置条件，严格落实师德考核“一票否

决”制。

（四）强化考核，落到实处。每项活动都要制定具体的落实方案，明确内容、形式、任务要求，让每位教师明确做什么，怎么做，切实注重过程考核和材料、图片积累，每项活动的方案、过程材料、考核结果都要及时整理、装订、归档，小学将每项活动的落实情况，及时检查督导，纳入学校评价。