寿光教育云

家庭建设——帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”

作者：蔡永青  审核：孙凤聚

家庭是青少年世界观、人生观形成的重要场所，家庭教育是一切教育的开始，对青少年的影响最具普遍性、长久性和渗透性，家教的好坏直接关系到孩子的成长成才，关系到学校教育的进展，关系到社会的和谐稳定，关系到国家的繁荣昌盛。因此，要注重家庭教育，上好青少年人生理想的第一课。

要重视家教在青少年成长成才中的作用。青少年的成长教育是一项系统工程，家庭、学校、社会是青少年所在的三个不同场域，分别承担着不同的教育职责和教育任务，同时又是通力合作的教育系统，缺失哪一块都会影响教育效果。与学校教育、社会教育相比，家庭具有自身独特的教育优势，比如，家庭教育更加具有针对性，更容易因材施教；家庭成员间的血缘或姻缘关系，使父母对子女的影响更加明显等。因此，家长要提高家教意识，要有承担教育孩子的责任和意识，并把家教看做家庭建设的首要任务，人人都有对孩子进行教育的责任，并积极配合学校教育和社会教育，形成教育合力。

要注重在家教中引导青少年树立高尚的道德品质。家庭历来就是伦理道德教育的重要渠道，比如尊敬父母、孝敬长辈、待人诚信、有礼有节等，都是在家庭教育中得到教育和示范。家长的世界观、人生观、道德观等思想，常常通过父母日常的为人处世、待人接物等表现出来，并在潜移默化中对孩子形成影响，成为其社会化的第一任老师。青少年道德观念的形成，正是在父母言行的耳濡目染中，通过模仿他们的行为，并在实践中得以保持，逐渐形成一定的思想品德。因此，父母要注重提升自身的道德修养，做好榜样示范，率先垂范，引导青少年成为一个有德、有用之人。

要倡导民主、科学的家教方法。家庭因其特殊的血缘或亲缘关系，再加上受传统权威型父母思想的影响，常常出现两种错误倾向：一种是过于严格，教育方式简单粗暴；另一种是对孩子太过溺爱，要求过松，这两种教育方式都可能导致家教失败。在家教中，家长要把孩子看作是具有独立思考能力的、具有主观能动性的个体，倡导平等、信任、独立、民主等原则，避免打着“爱”或“我是为你好”的旗号，任意限制、干涉、强迫孩子；要在家长和孩子之间架起沟通的桥梁，尽量走进孩子的内心，尊重、理解和爱护孩子，深入孩子生活和学习的实际，解决孩子的思想问题；家长要以身作则，用自己的言行举止去影响和教育孩子。