为有效引导教师更好展开课堂教学研究，提高教学能力和教师研究课堂教学的热情和能力，2019年5月15日在寿光洛城一中开展了潍坊市对分课堂教学实践研讨会，并特邀对分课堂创始人复旦大学张学新教授点评课堂。
付丽萍老师出示了一堂英语阅读理解技巧课，“三步定位法”的首次创新使用让我们对于对分阅读课有了新的认知，questions----passages----- questions三步阅读教学法给我们的课堂教学带来的新思路。
张学新教授的精彩点评让我们对“对分课堂”有了新的认知。“对分课堂”就是把传统课堂和自主课堂有机结合----先教后学，合作探究，在讲授和讨论之间引入内化环节，让学生对内容内化吸收后，有备而来进行讨论。“对分课堂”融合了讲授法和讨论法，彻底突破传统的教学模式，培养核心素养，让批判性思维、创造性思维、沟通与合作能力在日常教学的每一节课上得到贯彻和落实。
王婧怡
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