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课堂风采在情境,探究学习正当时

发布时间: 2021-12-16 14:49 发布单位: 寿光世纪东城学校 浏览量: 361 【公开】

自“活课堂”推进以来,情境化教学不断深入。世纪东城学校(初中)语文教研组在教学实践中不断探索情境化的奥秘,并在课堂中加以实践。

如在执教七上《天上的街市》一课,朗读是关键目标,从读中体悟想象和联想的内涵。课堂教学时设置了这样的情境:
《为你读诗》栏目,是一个以诗歌为起点和纽带的诗意生活品牌和国际艺术交流平台,现栏目向同学们征稿,请你推荐郭沫若先生的《天上的街市》,设计诵读脚本,并能够根据脚本朗读诗歌,提供朗读视频。

不知不觉中将学生带入到《为你读诗》的情境,令人眼前一亮,激发了学生的朗读欲望和学习兴趣。

在执教第六单元时,又设置了这样的情境:
喜马拉雅听书平台,深受12岁以内的朋友喜欢。近期推出栏目“安徒生童话故事在线听”平台征聘讲书人。假如你想参与,请通读《皇帝的新装》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》等篇目,任选一篇写出一个故事简介,设计成读书卡片,介绍故事情节、人物、主题等,图文并茂。
情境化教学让课堂精彩纷呈,多姿多彩。我们必定乘着活课堂的东风,继续深研情境化教学这方沃土。

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