为提高裴岭小学学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进学生的心理健康成长，提升学生心理学习品质，发挥班主任老师心理健康指导的功能，11月16日，化龙镇裴岭小学开展了学生心理健康教育主题班队会活动。
在活动中，各班班主任根据本班孩子的实际情况，结合图片和视频向孩子们介绍了如烦恼处理、人际交往、情绪调节等内容，帮助他们了解更多的心理健康方面的知识，并请孩子们列举出生活、学习中所遇到的困难和烦恼，号召大家群策群力，出谋划策，共同解答部分孩子的难题。
本次活动以小学生心理健康问题为主要内容，着重突出如何提升学生学习的心理品质，各班级根据学生适应、交往、情绪、学业等问题自主选择主题。班主任老师在活动中针对小学生中普遍存在的“对需要完成的事不努力，对身边拥有的物不珍惜，不能克制的情绪”等几种心理现象进行分析与矫正，教育学生要“学会感恩”、“学会做人”、“学会做事”、“学会学习”、“学会克制”、“学会珍惜”。
整个活动中，各班充分准备。各位班主任老师们在班队会上用PPT、视频等辅助形式，直观地在学生眼前展现心理健康的方方面面。同时，各班班主任还运用生活和学习中的小故事，让孩子们一起来分析生活与学习片段中的对与错，从而引导学生形成正向积极的心理和良好的学习品质，积极传播正能量！
本次班队会，提高了裴岭小学学生的心理健康知识水平，提升了学生解决心理困惑、调节自我、应对挫折、合作探究的能力，同时帮助学生建立和谐的人际关系，解答了困扰同学们学习和生活的诸多心理问题，促进学生更快乐、健康的学习成长。
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