寿光教育云

      为全面提高学生的安全意识，增强学生珍爱生命的自我保护技能，落实“安全第一，预防为主”的方针，构建和谐平安校园，根据上级文件精神，2月23日，化龙镇裴岭小学围绕“珍爱生命，预防溺水”开展了一次防溺水应急演练活动。

此次活动分四个阶段进行。

　　第一阶段，安全主任张国强老师对全体同学进行防溺水安全知识讲解，从哪些情况容易发生溺水事故到发生溺水后的注意事项，用一个个鲜活的实例来警醒同学们防溺水的重要性，使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解，并希望同学们重视本次安全演练，珍爱生命，远离溺水。

      第二阶段，演示在他人落水时，在保证安全的情况下如何施以援手。

　　张老师首先告诉同学们，发现有人落水时，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西，如果没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。并演示如何正确使用竹竿和绳索去救人，多次、着重强调不能轻易救人，喊叫大人和拨打120是最正确的做法。

      第三阶段，张老师示范如何在救护人员到达事故现场前对溺水者施救，学生学习并进行演练。
      1、拍打两侧肩膀
      2、看是否有脉搏跳动
      3、清除口腔异物

      4、心肺复苏

      5、人工呼吸

      张老师演示人工呼吸的方法：将溺水者仰卧平放在地上，可在颈下垫些衣物，头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下颌。深吸一口气后，用嘴贴紧溺水者的口（全部封住，不可漏气）吹气，使其胸腔扩张。吹进约1500mL（成人多些，儿童少些）空气后，嘴和捏鼻的手同时放开，溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩，气体排出肺部，约15～20次／分钟。

      第四阶段，张老师总结本次演练活动。他提出生命只有一次，希望同学们通过这次活动，学会珍惜生命，严防溺水，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

      本次防溺水救护安全演练活动中学生踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。通过演练活动，使学生理解了防溺水的有关知识，认识了溺水的危害，填补了在溺水时自救、求救方面的不足，并进一步提高了防溺水的自觉性以及自护自救的能力。