寿光教育云

  家长学校是提高家长综合素质，进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合，促进学生全面发展，早日成才的重要平台。为保证我校家长学校教学工作的顺利开展和工作的落实有效，本学年我校家长学校的教学工作计划如下。

一、明确达成目标，高度重视，全员参与

现代的家庭教育科学是现代教育思想的重要组成部分，要与中国特色的社会主义物质文明和精神文明相结合。因此，家长学校的教学工作目标，应以《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》、山东省及潍坊市有关文件精神为指针。努力作好三个引导：一是引导家长更新家庭教育观念，树立“为国教学、以德育人”的思想；二是教育和引导家长掌握科学教育方法，增强家庭教育的针对性、科学性、实效性；三是教育引导家长从言身教入手，建立自我约束，民主和睦的家教氛围，促进三教合一的良性循环。要实现这些教学目标，首先是要高度重视、全员参与，每一个领导，每一个教师都应当是家长学校的工作者、促进者，每一次机会，每一种合适的场合，都应当是家长学校的讲坛和宣传教育阵地。因此，高度重视，全员参与，是家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。

二、教学任务

  1.更新家长的育子观念。指导家长克服培养目标上的的盲目性，帮助他们树立为国教子的思想，全面落实素质教育要求，为孩子的可持续发展打下良好的基础。让家长明白，家庭教育的重点是以德育人，要教育孩子良好品质的养成，从小讲文明懂礼貌，“心中有他人”。这些好品质的形成，都取决于早期的家庭教育。

2.学习较为系统的家庭教育知识。使家长明白，对学生进行家庭教育必须遵循基本规律，否则，家庭教育就不可能成功。使家长懂得家庭教育的基本规律。家庭教育有遵循孩子成长规律，注意孩子的身心特点，才会事半功倍。

  3.掌握科学的教育方法。方法如同过河的船和桥，科学而得当才会有良好的教育效果。家长应该掌握的科学的教育方法有：遇物则诲，相机施教；榜样示范，言传身教：环境熏陶，澘移默化：实践体验，亲身感受；批评表扬，相得益彰；亲情感染，理智关爱等等。在家庭教育中，家长要始终注意培养孩子的自尊心和自信心，培养孩子的自理能力。

  4.重视健康教育和安全教育。使家长了解中学阶段孩子的生理发育和心理发展特点。关心孩子心灵世界，培养孩子的乐观情绪，重视孩子青春早期的保健，重视对孩子的健康教育。要加强安全知识的学习，提高家长的安全意识，丰富家长的安全知识，提高家长的安全防范水平，以便家长能更好地向孩子传授自我保护和安全方法。

  5.创建学习型家庭，做合格家长。创建学习型家庭是加强和改进家庭教育的需要。使家长明白，家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好坏的关键在于提高家长自身的素质。家长带头创建平等、和谐的家庭氛围，以身示范，和孩子相互学习，共同成长。家庭、社会学校三位一体，形成合力，才能共同完成培养祖国新一代的重任。

三、教学保障措施 

1.加强领导，提高认识。学校要切实办好家长学校，认真担负起指导和推进家庭教育的责任，学校要提高认识，加强领导，要从战略高度认识办好家长学校的意义。

2.精心组织，挑选教师。教员是核心问题，我校精选一批师德高尚，业务精湛，热心从事的专兼职教师承担教学任务。同时根据我校的实际，积极聘请有关专业的专家学者来校讲座。

3.驾驭教材，认真备课。教员按照教学内容与要求，系统学习，用心编写好每次讲授的教案。课堂要注重实效，关注家长的文化层次，注意因材施教。让参加学习的家长从中受到教益。比如每年初一新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4.规范管理，促进发展。我校把家长学校的管理提高到重要的议事日程，对家长学校的工作人员专人专管，具体抓好“三落实”(落实授课时间、地点；落实教师、学员；落实教学、反馈)。制定具体的教学计划，每次授课的时间提前通知家长，保证家长的参学率。严格教师、学员的考勤记载，及时收集学习反馈情况，实行评比表彰制度。搞好结业评比和优秀教师、优秀家长的评比表彰工作，促使家长学校健康发展。

5.多种形式，提高质量。我校家长学校从实际出发，制定家长学校分年级活动安排，对家长予以家庭教育指导，分层次进行家长学校讲座，同时运用专题讲座、研讨、咨询、交流、借助现代教育信息技术等多种教学手段开展灵活多样的教学活动，以提高教学质量。家长会分校级、年级、班级等。鼓励家长积极订阅家教报刊，自觉学习家教知识。

6.及时反馈，总结提高。家长学校要通过座谈、电联、问卷等手段了解家长们的学习情况，及时反馈信息，不失时机查漏补缺，不断总结经验，不断改进家长学校的教学工作。

四、教学计划安排