|  *1.观察信息窗
分析图中的数学信息，你能提出什么问题？ *2.解决问题：节水水龙头2分钟节水多少毫升？3分钟、4分钟......你能用一个式子简明地表示出任何时间段节水量吗？（对应教材第8页小红点） *3.解决问题：小明家原来每年的电费是m元，现在每年节省电费150元。（对应教材第9页小红点和小电脑） 问题1：节约用电后每年的电费是多少元？ 问题2：当m=900时，现在每年的电费是多少元？  定时定量规范化训练
| 重点： 用字母表示数及求含有字母的式子的值 注意： 把数值代入含有字母的式子进行计算时，计算结果的后面不能带单位，在答语中一定要带单位。 |