利用创新理念,做好教学质量管理 | 2019-11-12 09:09 |
以学生为主体,培养他们自主探究的能力 | 2019-11-12 09:08 |
创新丰富的教学模式,引导学生进行主动探究 | 2019-11-12 09:08 |
创设活跃的课堂氛围,激活学生的数学思维 | 2019-11-12 09:08 |
英语教研 | 2019-03-15 15:32 |
万以上数的认识 | 2018-11-06 16:01 |
学生观问题 | 2018-11-06 15:53 |
“平角”和“周角”教后反思 | 2018-11-06 15:51 |
万以上数的认识 | 2018-11-05 11:04 |
《大数知多少》 教学设计 | 2018-11-02 14:40 |
青岛版四年级上册第一单元测试题 | 2018-11-02 13:37 |
第二单元 用字母表示计算公式和数量关系 练习案 | 2018-11-02 13:35 |
第二单元信息窗1 导学案 | 2018-11-02 13:34 |
认识垂线练习 | 2018-11-02 10:08 |
植物的叶(二)教学反思 | 2018-11-02 09:57 |