双王城卧铺小学教师附加工作量计分办法
为了激发广大教师工作积极性，加强教师争先创优的意识，做到平日工作有章可循，全面落实学校“有付出就有收获”的原则，特制订教师附加工作量计分办法。
一、考评对象：全体教职工
二、考评依据：主要依据《双王城生态经济园区小学教师量化考核细则》有关附加工作量部分说明，结合学校实际制定。
三、考核内容及计分办法
(一)、考核内容：教师在校岗位工作量、学校附加工作量
（二）、计分标准：
1、一年级一个班语文教师记8分，一个班数学记7分；
2、学校班子成员记16分；
3、区级学科教研组长（首席教师）记5分
4、学校学科教研组长记2分、副组长记1分；
5、分管一处功能用房教师记1分，两处功能用房教师记2分，以此类推。其中，实验室、图书室和美术教室分别按两室计算。
6、负责学校督导评估任务非领导班子教师视工作量大小分别记1-3分；
7、负责楼道图书管理的老师记1分（各班级教室外图书橱管理除外）；
8、学校各类管理平台，负责一个平台管理教师记1分，两个平台记2分，以此类推。负责潍坊公共信息平台部分项目教师记0.2分；
9、负责学校东西楼学生饮水机管理教师记0.5分；
10、学期内，请假与加班抵消后，多加班1天记0.5分，以此类推；
11、外出培训学习半天记0.25分，一天记0.5分，以此类推；
12、负责少先队工作教师记2分；
13、教导处、学管处所配辅助人员各记6分；
14、（1）安全值班记3分。（注：1、计算公式：个人实际值班次数/个人应值班次数x3分=个人得分2、取消夜间教师值班3、迟到、早退按照教办考勤制度执行，一次迟到、早退扣0.2分，无故旷工扣0.5分）。（2）年假：除夕、初一、初二值班、暑假：教师巡河等记3分，经折算后单独单独列项计入教师考勤得分。
15、学期内承担区级以上公开课讲课教师(包括视导讲课教师)每次记3分；
16、负责学校文艺节目训练教师记2分；
17、负责学校体育运动员选拔训练教师记3分；
18、负责学校照相、录像教师记1分；
19、负责学校一个课题研究教师每人记1分，两个课题每人记2分，以此类推；协研人员每课题每人次记0.2分；
20、好人推荐工作按照教师推荐条数，按3:4:3比例分档，一档记1.5分，二档记1分，三档记0.5分，没推荐记0分；
21、市局组织的各类活动上交材料情况按照3:4:3比例分档，一档记3分，二档记2分，三档记1分，不按要求上交或没完成者不计分；
22、国家教育资源公共服务平台，平台客户端提供数据按3；4：3划档，一档记2分，二档记1分，三档记0.5分，没登陆不计分。
23、负责学校电工工作的教师记1.5分；
24、负责学校党建工作教师记3分；
25、学校社团活动指导教师记2分；
26、多班教师，仅限主课（语文、数学、英语），以园区同年级教师所教最少班数为准，多教一个班每人次记4分；
27、思品、科学、音体美等考查科目量化：以班级为单位，每班抽取5名同学，取平均分，若平均分在70分以上，该班级任课教师记3分，60分-69分记2分，50-59分记1分，49分以下不计分；
28、科学实验课要到学校实验室上课，实验室管理员要准确统计各年级科学课应到实验室上课节数，实行扣分制，即正常到实验室上课不加分，每少上一节扣0.5分，试验管理员平日做好记录。
29、 本学期学校定期举行听评课等教研活动，具体安排是：每周二下午第二节及大课间语文教研活动、周三下午第二节及大课间数学教研活动、周四下午第二节及大课间英语教研活动，操作程序是先听课后评课。语文教研活动要求所有语文老师参加，数学教研活动要求所有数学老师参加，英语教研活动要求所有英语老师参加。参加不计分，不参加倒扣分，一次扣除0.5分，一学期下来累计计入个人量化积分（向校长请假等有特殊情况的除外）。各教研组长平日做好记录。
30、学校统一组织搬运桌櫈参与教师记2分，抗洪救灾参与教师记1分。
31、主任权利2分分配级部教师计分；
32、临时性工作1—3分（学校大型活动。例如少先队仪式、六一文艺汇演、体育运动会、优课录像教师等。各口领导平日做好记录，学期结束提供汇总，统一上报教导处）
二、计算公式：1＋2＋3＋……＝教师附加工作量计分
三、说明：
1、参与积分教师共计42人，按每位教师应得20分，共计得分840分
2、统一汇总教师积分后，若总积分超出840分，算出积分的平均分，给每位老师统一减出，若不足，统一补足。
3、教师个人积分设上限30分。
四、汇总公示 ：校长室
五、结果使用：计入教师量化考核“附加工作量”项。
六、解释权：校长室