双王城卧铺小学贫困生资助制度
为进一步完善社会救助体系，切实帮助家庭因突发事件造成生活特别困难的学生，体现党和政府的关怀，真正做到及时救助，及时保障困难家庭学生顺利完成学业。结合我校实际特制定本制度。
一、资助原则
1.既扶贫又扶志，做到“资助”与“育人”的有机结合；资助的目的是为了帮助贫困学生解决学习和生活的经济困难，顺利完成学业。
2.资助向品学兼优的贫困学生倾斜；
3.鼓励贫困学生自强自立，通过刻苦学习，诚实劳动，解决生活困难。
二、资金来源
上级教育部门下拨设立的专用经费。
三、贫困学生认定管理
贫困学生的认定工作是贫困学生资助工作的基础，坚持每学年认定一次和适时调整相结合的原则认定贫困学生，以确保特贫困学生的认定工作客观公正。
（一）救助范围与对象
1、家庭直系成员患危重疾病，在享受各类医疗保险和其他社会帮扶救助资金后，个人负担的医疗费用数额仍然较大的；
2、家庭直系成员遭遇车祸等人身意外伤害，在获得各种补偿、保险、救助资金后，个人负担仍然较重的；
3、遭受水灾、火灾等突发性灾害，造成家庭财产重大损失的；
4、其他原因造成家庭生活特别困难，经其他救助措施帮扶后，仍然有困难的；
5、学生所在学校班级提出的其他情况。
（二）贫困学生的认定工作程序：
1、本人并提出申请，在征求班级及学生意见后，经村委会（居委会）审核、班主任调查、核实并在班级内确认后，报政教处审查。
2、由政教处调查核实后，并报学校审核、公示。
3、学校按规定和要求审批。
（三）学校不定期对特贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。
四、救助程序
1、申请。班主任根据学生家庭实际情况，由学生提出申请，班主任予以审核，并提供申请理由或证明材料，上报学校集体审核，校长审签。
2、审定。学校设立审定程序，班主任审定——级部审定——学校审核，然后上报上级教育主管部门。
3、公示。学校根据班主任提出需要救助的对象，经集体研究后，确定拟救助名单及金额，并公示。
4、审批。公示无异议后，定额范围内的由校长审批。
五、资助实施机构
我校资助贫困学生的工作由学校领导小组统一领导，学校安排专人负责该项工作。
双王城卧铺小学
2017.9.20