为贯彻落实《寿光市中小学信息技术教育教学工作计划》和《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》（国发〔2017〕35号）精神，加快普及我学编程教育，不断激发学生编程兴趣，努力培养学生勇于探索的创新精神和解决实际问题的实践能力，我校按照省市信息化教育管理部的指导意见和文件精神，结合本校实际就本学年的编程教育工作计划制定如下：
（一）认真落实教育课时。学校要切实保障编程教育课时数量，开足开齐编程教育课程，编程课程不少于每学期不少于5课时，每学年不少于10课时，编程教育课时从综合实践活动课中统筹解决。任何处室和个人不得以任何理由挤占编程教育课时。
（二）不断加强队伍建设。根据学校教学班数和教师情况，至少配备1名编程教育专职教师，或增加一名兼职教师，鼓励更多的教师特别是年青教师以兼职形式参与到编程教学中来，使编程教师团体化。编程教师要积极参加上级部门组织的各项编程培训和研讨活动，不断提高自身知识和教学水平。
（三）积极开展各项竞赛活动。在编程教学中，可以根据学校实际开展有意义的竞赛和创作活动，激发学生的学习热情，同时要加强特长时的发现和培养，积极参加上级部门组织的各项竞赛活动，在信息学奥林匹克竞赛活动中，争取有三名同学挺进复赛，力争省一二等奖。
为保障编程教育工作的正常开展，学校从以下几个方面提供保障：
（一）加强组织领导。
教导处在课堂教学中，要把编程教育纳入工作规划，统筹教研、技装两支力量，合力推进我校学生编程教育，培养编程教育业务骨干，明确编程教育岗位职责，并纳入日常管理和绩效考核。
（二）加强监督检查。
教导处和网管中心对编程教育课堂教学情况开展不定时督查，督促开齐开足中小学编程教育课时，指导任职编程教学教师探索符合本校实际的编程教育模式。
（三）营造良好氛围。
教导处、网管中心、级部的领导和教师要为编程教育营造良好氛围，大力宣传编程教育在知识学习中的作用，激发学生学习编程积极性，推动我校编程教育发展。