家校共育是学生健康成长与进步的加油站，是增进学校与家长，家长与孩子亲情联系的铺路石，为此，新星小学以四举措为引领，增进家园联系，促进家校共育的和谐发展。
一、“诚”—— “诚”字为先，平等交流，家园共育。诚心诚意的与家长交流，走近家长，用诚心架起沟通的桥梁，与家长愉快的合作。如在新学期开始，班主任和教师通过电话家访、实地走访、精准帮扶等，让家长了解学校教育理念与特色，让老师了解学生实际家庭状况，赢得家长的尊重与支持，从而有利于对学生的因材施教。
二、“心”—— 真诚信任，以心交心。倾听家长和孩子的真实心声，急家长所急，想家长所想。通过班级微信群、微信私聊、面谈、打电话、发短信、召开校委会、家委会、家长会等，与家长进行及时交流，让家长能随时随地关注到班级群动态、校群信息，同时学校也能了解孩子在家表现，发现孩子的进步与不足。
三、“实”——互相尊重，真实反馈，鼓励评价。每个学生都有他所特有的闪光点，每个家长也有自己教育孩子的独特之处，每个老师也有让学生心服口服的绝招，老师与家长都做到客观如实评价学生，达成共识，激发学生自信与潜能。
四、“宜”—— 家校共育注重语言适宜、方法适宜、时间地点适宜。班主任、老师还是家长，对孩子的优缺点都能正确认识和正确对待。如在家校联系的过程中，跟学校、班级有关的特色活动照片、学生作品等能及时上传给家长，家长把孩子在家的表现也能展现出来，取得家长对学校的进一步关注与支持以最快捷的形式，互通有无、合力共赢，协力前行，互开思路、取长补短，发现问题、解决问题。
孙红
2018年10月
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