2017年教育教学工作计划
稻田镇 王望初级中学
面对上年度取得的诸项成绩,我们总结了经验,也深入分析了不足。为了实现将王望中学打造成寿光一流农村初中这一目标,2017年,我们将更加脚踏实地,更须满怀创业的激情。
一、总体思路
认真贯彻落实市局教育工作会议精神,围绕实现精细化管理,打造寿光市东部窗口学校的总目标,在改革创新、科学管理、质量提升和安全稳定四大重点工作上求真务实,努力实现教育教学理念的新转变,学校办学条件的整体改善,教育教学质量的有效提升,保证学校整体工作安全稳定,实现学校教育教学水平的稳步提升和发展。
二、工作目标:
1. 加强教师队伍建设,提高教师学科素养。
2. 完善高效课堂模式,构建自主有效课堂。
3. 落实学校特色创建,以特色促质量发展。
4. 全面实施素质教育,关注学生终身发展。
三、工作措施
(一)加强教师队伍建设工作,进一步提升教师整体素质
1.抓好教师的师德师风建设,提升教师的敬业精神。
一是进一步完善《王望中学教师发展性评价方案》,依据方案对教师进行量化考评,以此促进教师的自我提升意愿;二是结合大阅读工程,抓实抓靠教师读书工作,做好“好书漂流”、读书沙龙等读书环节的实施;三是利用网络媒体,开展好教师的集体学习活动,开展好“互联网+”培训活动,全面提高教师运用现代教育技术的能力。
2.加大教改、教研力度,激发教师打造高效课堂、参与教改活动的热情。
积极推动以“问题研究”为核心的教研活动,使每位教师树立起“科研兴教”的意识。校本教研要制度化,向科研要质量,努力提高教师的教研水平,努力打造一支强有力的教科研队伍。
3.落实“青蓝工程”,加强青年教师培养。
针对教师的学历、专业、教学水平等情况,分层次开展教师培养工作。通过个别指导,任务驱动,搭建平台,使青年教师快速成长为骨干教师,骨干教师逐步形成特色教师,优秀教师向专家型教师发展,使更多的优秀教师成为名师。针对新教师的实际情况,各教研组要制定出切实可行的培养计划,筛选师德过硬、业务过硬的老教师为青年教师的带路师傅,通过听课、备课指导、课堂教学观摩等措施,使青年教师迅速成长起来,担当学校的重要工作。
4. 加强教研组建设,努力提升教师业务技能。各教研组要在开学初制定出实用有效的教研计划,大教研组每周固定教研活动时间,年级学科教研与班级教研不定时间,但教导处要定期检查各组的集体备课情况和教师教学常规,各级教研组开展活动要留记录、留档案、有总结,督促教师加强业务学习,提升执教能力。
(二)深化课堂教学改革,打造高效课堂
课堂教学是学校教育教学工作的主阵地。高效课堂不仅是教学质量提升的关键,也是学生健康成长的保障。本学期,我们要在以往“五步三学”高效课堂的基础上,积极学习借鉴外地先进教改经验,创新课堂教学手段,向45分钟课堂要效率、要质量。同时,进一步打造快乐课堂、活力课堂,促进学生个性成长、全面发展。
1.开展好“一师一优课,一课一名师”活动。
落实每学期的教师赛课计划,每位教师都要精心准备自己的课,按照教研组学期初安排的赛课配档表,利用一个月的时间组织好赛课,同学科的教师以及新参教三年内的教师听好每一堂课,并作出评价。教研组要出台措施,保证高质量完成课堂各项流程,让赛课活动真正成为促进教师成长,打造高效课堂的“高效”环节。
2.“请进来,走出去”,加强交流学习,为课改注入活力。
交流学习是开阔教师眼界的有效途径。新学期我们将安排青年教师、班主任教师、课改骨干等不同层次的人员外出参加培训,找机会组织老师到我市课改工作先进的兄弟学校、以及附近的课改名校,如昌乐二中、新华中学等进行学习,吸收外单位的先进经验,以促进我校高效课堂建设。同时利用一切时机,邀请市教研室的领导、我市教坛一线的名师、专家等到我校指导工作,给我校的课改工作注入新鲜活力。
(三)落实学校特色创建,以特色促质量发展
特色学校建设是新学期学校工作的一大重点。我们初步打算以《论语》诵读为总纲,制定一系列特色学校建设措施,以《论语》中的精华内容作为师生成长的营养,真正使这一特色成为我校的文化。
1.开展教师诵《论语》活动。利用征文、教育叙事、读后感等形式,让教师从《论语》中汲取教育智慧,提升教师的国学素养的同时,也夯实教师的教育理论基础。
2.开展学生诵《论语》活动。组织教师编制以《论语》诵读为内容的校本教材,每天固定诵读时间,让学生熟记《论语》中的经典华章。开展诵读竞赛、读后感征文、读书报告会、演讲比赛、手抄报等形式的教育活动,让学生将记诵与实践结合起来,真正实现以国学经典丰润人生的目标。
(四)全面实施素质教育,关注学生终身发展
1.切实加强学生养成教育
全面实施素质教育,深入开展形式多样的主题教育活动,坚持举办主题班会、报告会、演讲会等丰富多彩的教育活动,让学生在活动中感动,在感动中成长。利用边角时间进行写字训练,让学生在练习书写的过程中既能练一手好字,又能提高个人修养。抓好学生养成教育,培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯和自我管理意识,引领学生“学会生活、学会求知、学会审美、学会健体”。
2、关注学生心灵成长
以“大阅读”为载体,在全体学生中深入开展阅读活动。阅读课定时间,定任务,有布置,有指导,有记录,有考核。除了阅读课程,还要安排读书活动,每学期评选百名“读书之星”,对热爱阅读,读有成效的学生进行大张旗鼓的表彰,弘扬校园读书之风,建设书香校园。通过这项工作,帮助学生选择适合的图书,为学生提供健康的精神食粮,让学生远离网络、手机等视觉文化,培养良好阅读习惯。同时,做好心理咨询室建设,组织开展形式多样的心理健康教育和心理咨询活动,及时做好特殊群体学生的心理疏导。
新学年,新气象。在2017年,王望中学全体师生一定能够以更加昂扬的姿态迎接新的挑战,攀上学校发展的新台阶。
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