1.教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。
2.对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。
3.要明确本课程的教学目的的内容,做好课前准备,每次开课前要了解所教学生的年级和年龄,根据学生的年龄特点,设计好教学内容以及教法和学法,精心备课,写好教案,讲授正确,教法得当,语言清晰,板书工整,组织严密,理论联系实际,有效地利用课堂每分钟,力争创出本人的教学特色。
4.认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,备好每节课,努力提高每一节课的教学质量,备教要一致,在教学工作中贯彻因材施教,必要时可以分层次指导,加强教学工作的针对性、实效性和有效性。
5.课堂教学中,严禁接打手机、发送短信、做与教学一切 无关的事情。
6.要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集好教学信息和反馈信息,做好每期课后反思或总结,对本期学生做个整体评估。
7.教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生的表率,为人师表。
8.努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动,积极引进教学改革实验,大胆创新,不断提高教育教学水平,要善于总结教育教学经验。
9.积极参加每周的教研活动,以科研促教研,以教研促教学,不断完善,提高自己。经常读书看报,每学期至少阅读一本教育专著,做好读书笔记。
10.教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心、帮助新任教师,在教学科研工作中发挥积极作用。新教师要虚心向老教师请教,努力学习,勤奋工作,积极参加学校组织的教研活动和各项培训、考核,快速成为教育教学工作的骨干。
11.不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题或论文,并且存档。
12.搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补己之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。
13.完成学校交给的临时任务。
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