名师广场

登录
工作室首页 > 话题列表 > 话题详情

只看楼主 对于低年级阅读,大家有没有好的激励办法,分享一下可好?

  • 楼主

    曹玉荣

    话题:1

    精华:0

    积分:1015

    阅读:1126 回复:2 2018-12-11 10:16:25

  • 2楼

    李彦华

    话题:5

    精华:0

    积分:2668

    如果把游戏融合在其中,让学生有角色选择我,获得入位后的情感体验,这样也就有了审美鉴赏!如果学生有自己的表演展示的认识,有自己独特的方法去表现游戏中的人和事,是不是又有了审美的创造?那么,核心素养的培养在愉悦的活动中悄然而行,对学生思维的提升和发展应该很有效果!

    2018-12-20 11:12:20

  • 3楼

    刘文杰

    话题:1

    精华:0

    积分:2649

    在校内,要求各班开展了丰富的读书活动,如“我最喜爱的故事”、“朗读比赛”、“中华经典古诗词欣赏”等,并纳入班级考核。

    2019-04-22 14:38:28

说:

还能输入140发送

关闭

扫码登录更安全

空间登录

手机扫码,安全登录

二维码已失效 请点击刷新
请打开人人通空间APP扫一扫登录

手机扫码,安全登录

扫描成功!

请在手机上确认登录

取消二维码登录

二维码

名师工作室移动端

  • 扫一扫,直接在手机上打开
  • 随时随地使用工作室
分享
回到顶部