寿光教育云

教学目标

知识目标：1、运用地图，了解美洲的基本概况。

2、明确美洲的自然地理及人文地理特征

能力目标： 学会分析总结美洲的地形对气候的影响。

教学重点：美洲的自然环境特征和经济状况

教学难点：北美地形对气候的影响

二、课前准备；

选好每个小组的组长并强调组长和组员的职责，鼓励小组合作竞争，课后评选出“优秀小组”和“优秀个人”。

三、教学过程

(一)、 导入新课

【在大西洋的西岸有一片美丽富饶的、充满希望的沃土，这就是让人神往的“新大陆”——美洲。今天我们将一同走进美洲，去揭开那神秘的面纱。】教师用这句话导入，使美洲带有一种神秘感，激发学生的学习兴趣。

（二）自主学习，探求新知

请同学们阅读课本第20-22页，结合图6－28及6-29完成下列问题：

方法：学生自主学习，然后请同学上前指图，疑惑处教师进行解答。

要求：第一题，能够看图说出美洲的位置，其余的题将答案在课本上勾划出来。

1、南北美洲的地理位置 （包括纬度位置、半球位置、海陆位置）                                                                                    。

2、南北美洲的分界线是            。

3.白令海峡有              、               、             “三线”穿过。

4.拉丁美洲是指                     ，目前主要通行         和      语。其中以         国家面积最大。

【设计意图】本环节借助地图和文字资料，了解美洲位置和概况，提升学生的读图能力。

（三）合作探究，共同分享

方法：小组内讨论交流，如有疑惑，伙伴解疑。完成后，分组进行展示，教师点播。

南北各异的自然环境：
　　 ⑴地形：①北美洲：地形分为三大南北纵列带：西部是高大的_____；中部是广阔的________；东部是低缓的_______。②南美洲：西部是高大的________山脉；东部地域辽阔，______与_______相间分布。
     （2）气候：读课本第28页，结合图6-44归纳总结：

①北美洲地跨寒、温、热三带，大部分位于      带，以             气候为主。

②南美洲      带广阔，无    带。以        和        气候为主，降水充沛，是世界上最     的大洲。

（3）河流、湖泊

结合课本第23-24页图6-32及6-38，找出下列地理事物：

 ①北美洲最长河是          ，注入       。

②世界上流量最大、流域面积最广的河流是       ，注入     。

③世界上最大的淡水湖是         ，它是由     作用所形成的。世界上最大的淡水湖群是              ，素有              之称。

南北迥异的经济：

北美洲：①美国和加拿大都属于经济高度发达的       国家 ，其余国家都属于       国家。②墨西哥已形成以        工业为之支柱的工业体系；墨西哥是            作物的原产地，也是墨西哥主要的粮食。

南美洲：①      是南美洲工农业最发达的国家② 阿根廷为重要的      出口国，      、      等畜产品在国际市场上占有突出地位。                                                  ③南美洲以农矿产品为主要的出口产品。大量出口铜矿的国家是      和    ，大量出口铁矿的国家是      ；农业以      业为主，多数国家的粮食生产不能满足本国的需要。

【设计意图】培养学生合作学习的能力。通过总结归纳，便于学生能更好地明确美洲的自然地理及人文地理特征

 (四)群学探究，知新提升

方法：小组内讨论交流，各小组派代表回答，组内成员进行补充。最后教师进行重点讲解。

1、北美洲受地形的影响显著，思考为什么北美洲的温带海洋性气候局限在太平洋沿岸的狭长地带？

  2、在北美洲中部，为什么冬季寒冷的气流能长驱直入，并到达墨西哥湾沿岸？

3、 根据地形和气候因素，综合分析说明为什么亚马孙河的长度比尼罗河短，而流量却比尼罗河的流量大?

【设计意图】 抓住本节课的难点，让学生探究地形对气候的影响。同时培养学生通过多幅专题地图提取信息的能力和读图、分析能力。 

（五）巩固检测，学以致用

方法：完成后，组内订正答案，疑惑处，教师解答。

1、世界上最大的淡水湖是（ ）

A．里海    B.苏必利尔湖   C.贝加尔湖   D.安大略湖

2、不属于穿过白令海峡“三线”的是（ ）

A. 亚洲与加拿大的分界线         B.  国际日期变更线

C. 亚洲与北美洲的分界线         D.  俄罗斯与美国的分解线

3、拉丁美洲是指 ( )

A.美国以南的美洲               B.巴拿马以南的美洲                        

C.巴拿马运河以南的美洲          D.墨西哥以南的美洲

4、读南美洲图，回答下列问题

（1）写出图中字母代表的地理事物名称：

A     运河，B     平原，C      山脉，D      高原。

（2）农矿产品仍是南美洲重要的出口商品，南美洲大量出口铜矿的国家是    ，大量出口铁矿的国家是    。

（3）阿根廷是南美洲畜牧业最发达的国家，该国重要的农牧业出口商品有哪些            。

（4）位于太平洋沿岸的C山脉是世界上最长的山脉，试用板块构造学说分析其成因               。

【设计意图】通过检测，加深学生对本节课知识的理解，温故知新。

（六）：反思总结，查漏补缺

通过今天的学习，相信你有了很多的收获！把它们认真梳理一下，用你喜欢的方式列一个简单的提纲吧！

【设计意图】帮助学生清理脉络，形成完整的知识体系。